Buitenschoolse activiteiten, hoe je de balans kunt vinden tussen plezier en leren
Een nieuw schooljaar begint Met deze terugkeer keren de kinderen niet alleen terug naar de klas, ze hervatten ook de activiteiten buitenschoolse. Oefent meer of minder ludiek, maar met een doel: een vaardigheid van de kleinste verbeteren. Soms is het vinden van de balans tussen leren en plezier ingewikkeld en uiteindelijk zie je deze bezigheden als een verplichting die de verwerping van de kleintjes veroorzaakt.
Er zijn veel aspecten waarmee rekening moet worden gehouden bij het kiezen van een activiteit na school. Niet alleen uit het soort oefening dat is gekozen voor de jongste, maar ook het schema dat de rest van de dag overblijft, de bijdrage die dit beroep heeft aan het kind en de hoeveelheid vrije tijd die het door het spel moet ontwikkelen. .
Organisatie van buitenschoolse activiteiten
Een extracurriculaire activiteit is nog een oefening die wordt toegevoegd aan de activiteiten die het kind al heeft, zoals huiswerk en lessen in de ochtend. In die zin is het erg belangrijk om te weten hoe het schema van de kleinste moet worden georganiseerd, zodat er ruimte voor alles is. Dit zijn de sleutels die ouders moeten hebben, volgens de Spaanse Vereniging voor Kindergeneeskunde, AEP:
- Dat kinderen tijd hebben om te spelen, en dat het toezicht op de zorgverleners geen doorlopende planning van hun tijd wordt.
- Dat de activiteiten gericht zijn op bewegen, omgaan met andere kinderen, leren en geen resultaten boeken en concurreren. Het doel van het buitenschoolse onderwijs is om een bepaald voordeel aan het leerplan van het kind te rapporteren.
- die geschikt zijn voor de leeftijd, die het kind wil gaan, en dat plaatst geen overbelasting op je schoolagenda.
- Als ze thuiskomen, hebben ze tijd om te rusten. Zoveel bezet tijd kan de kleintjes overbelasten, een rust- en ontkoppelingsschema zal ook de kinderen ten goede komen.
Hoe de buitenschoolse te krijgen
Zoals gezegd, zou het extracurriculair moeten dienen om een bepaald vermogen of vaardigheid in de kleintjes te verbeteren. Dit is het catalogus dat bestaat en dat kan helpen bij het correct kiezen van het beroep van kinderen:
- Creatieve extracurriculaire. Van een keramische vaas tot het schilderen van een schilderij. Deze activiteiten moedigen hun creativiteit aan en bevorderen hun leren, versterken hun zelfrespect en geven extra zorg en toewijding aan hun dagelijkse taken. Een goed idee voor diegenen die een intellectuele ontwikkeling zoeken.
- Buitenschoolse sporten. Ze zorgen niet alleen voor de beoefening van een fysieke activiteit, ze promoten ook waarden zoals gezelschap en de geest van overwinnen.
- Intellectuele buitenschoolse. Het helpt het kind door nieuwe kennis en de ontwikkeling van de geest te leren, terwijl ze het leren van een intellectuele vaardigheid krijgen. Beheersing van nieuwe talen, de praktijk van schaken of de promotie van computerwetenschappen.
Damián Montero
