Communicatie met het kind van 1 tot 2 jaar, hoe het te verbeteren

de mededeling het is een van de fundamentele hulpmiddelen bij de ontwikkeling van elk gezin. Zelfs met de jongste van het huis is het heel belangrijk om een ​​vloeiende relatie te onderhouden waarin iedereen indrukken, gevoelens of iets simpels kent en deelt, en vertelt hoe de dag is verlopen. Maar hoe deze link te onderhouden met diegenen die deze vaardigheden nog niet beheersen?

Van de Nemours Foundation worden verschillende tips aangeboden om de mededeling met de jongste van het huis, hoewel deze nog steeds niet de nodige vaardigheden beheersen om het als een volwassen persoon te doen. Dit zijn enkele tips om de relatie met kinderen van 1 tot 2 jaar te verbeteren, hoewel deze zich misschien niet volledig kunnen uiten.


Communicatie in het kleinste

Hoe communiceert een persoon die de vaardigheden waarover volwassenen beschikken nog niet beheerst? Van de Nemourse Foundation geven ze aan dat kinderen tegen het eerste levensjaar hun eerste woorden al hebben gezegd, hoewel het mogelijk is dat sommige kinderen Vertraag de taalvaardigheid totdat u volledige controle heeft over uw motorapparatuur.

Hoewel het lijkt alsof ze veel woorden kennen, zullen ze alleen de betekenis kennen van enkele van de meest elementaire woorden zoals "pa"Of"mam"Een ander mechanisme dat kinderen op deze leeftijden gebruiken, is wijzen op wat ze willen, een voorbeeld is om met een vinger een voedsel aan te duiden en dan je vinger naar je borst te nemen om je ouders te laten weten dat ze het willen eten.


Degenen die verantwoordelijk zijn voor de Nemours Foundation zeggen dat hoewel de jongste woorden niet kunnen reciteren, ze wel begrijpen wat hun ouders vertellen. Volwassenen moeten rekening houden met dit feit wanneer ze hun kinderen bevelen geven, vooral wanneer ze dat zijn zich misdragen en probeer dit gedrag te beëindigen.

Hoe te weten wat ze willen zeggen

Zoals al eerder is gezegd, is op deze leeftijden het domein van taalvaardigheden is schaars. Om die reden, zelfs, soms de kleinste uitvinden woorden om een ​​element te definiëren. Bij andere gelegenheden worden sommige onomatopeeën gebruikt voor kinderen om geluid te relateren aan een concept, het beste voorbeeld is "wauw" om naar een hond te verwijzen of "piepen" voor een vogel.

Je kunt ook profiteren van het feit dat de kleintjes wijzen op die elementen waarvan ze willen dat ze ze nieuwe woorden leren kennen. Als u bijvoorbeeld verwijst naar de melkfles, kunnen ouders vragen: "melk? ", als het kind het ermee eens is, zal hij beginnen te begrijpen dat wat hij wil zijn eigen naam heeft.


Ouders zullen ook alert moeten zijn op de fragmenten van woorden die de kleintjes leren. Sommige voorbeelden zijn "pa" of "ma" wanneer ze iets van hun vader of moeder willen. In deze gevallen is het belangrijkste om de kleintjes deze woorden te laten voltooien.

Damián Montero

Video: Ouderbijeenkomsten positief communiceren met je kind


Interessante Artikelen

Hoe ze te leren hun mislukkingen te accepteren?

Hoe ze te leren hun mislukkingen te accepteren?

Voordat Kerstmis arriveert, moeten we een belangrijke jaarlijkse procedure overwinnen: de aankomst van de schoolcijfers. En ze zijn niet altijd goed, soms zijn ze verdraaid slecht of, ten minste,...