Problemen bij de ontwikkeling van kinderen, leren hun signalen te detecteren
De ontwikkeling van de jongste is een probleem dat elke ouder raakt. Wie wil hun kinderen niet van al hun vaardigheden en vaardigheden zien? Soms zijn er echter problemen met de groei van minderjarigen en weten hoe de eerste signalen te herkennen, kunnen helpen om deze situaties op te lossen en ervoor te zorgen dat deze ervaringen zo belangrijk mogelijk zijn. minder traumatisch voor kinderen.
Daarom, van de Spaanse vereniging voor kindergeneeskunde en eerstelijnszorg, AEPap, de volgende tips worden gegeven om problemen in de ontwikkeling van de allerjongsten te kunnen herkennen en om zo snel mogelijk een oplossing voor deze situaties te vinden. Zowel van veranderingen in de evolutie van het motorapparaat als op het intellectuele niveau.
Verschillende evolutie of problemen?
Van AEPap wijzen er in de eerste plaats op dat niet elke ontwikkeling identiek is. Hoewel er enkele richtlijnen zijn die min of meer hetzelfde zijn voor elk kind, betekent elke afwijking ervan niet dat er een is probleem bijwonen Dit betekent niet dat je je geen zorgen hoeft te maken over bepaalde signalen die de alarmen doen springen, sterker nog, de ouders worden de beste informatiebron voor kinderartsen.
Al deze informatie moet worden doorgegeven aan de kinderartsen in de bijbehorende bezoeken tijdens de ontwikkeling van de kleinsten. In de eerste twee levensjaren zijn de herzieningen vrij frequent en beginnen ze bij de pasgeborene, daarna bij de 15 dagen, op maand, op 2, 4, 6, 12, 15 en 18 maanden.
Deze bezoeken zijn erg belangrijk als het gaat om het voorkomen van problemen bij het detecteren van de eerste tekenen en op deze manier bewaar deze obstakelsof werk vanaf het allereerste moment in geval van aandoeningen zoals hyperactiviteit. Dit zijn enkele van de situaties waarin ouders alarmen moeten inschakelen:
- Als het kind bij de geboorte minder dan 1500 gram woog of vóór de 34 weken dracht werd geboren.
- Als er een probleem was tijdens de zwangerschap of de bevalling, zoals: infecties, verstikkingssituaties, significante verhoging van bilirubine, reanimatie of kunstmatige beademing.
- Wanneer het kind een genetische of metabolische aandoening heeft.
- Wanneer een situatie zich voordoet, waarbij het kind geen stimulatie of genegenheid kan krijgen. (Voor ziekten waarvoor ziekenhuisopname, gezinssituaties etc. nodig zijn)
- Wanneer er een antecedent in de familie is dat kan worden herhaald.
Waarschuwingsborden
Zoals eerder vermeld, betekent de aanwezigheid van deze signalen niet dat er een probleem is. Wat ze wel aangeven bij AEPap is dat het in deze gevallen het beste is om gebruik te maken van bezoeken aan de kinderarts om deze symptomen bekend te maken en een tracing:
- 1 maand De baby staart niet, tilt zijn hoofd niet op als het met de voorkant naar beneden wordt geplaatst en prikkelt zonder duidelijke oorzaak.
- 3 maanden De baby presenteert afwezigheid van een sociale lach, fixeert de blik niet of interageert niet met andere kinderen. Geen van beide reageert op auditieve stimuli noch heeft controle via de nek. Hun bewegingen vertonen asymmetrie.
- 6 maanden De baby toont geen interesse in zijn omgeving of brabbelt. Het vertoont weinig expressiviteit en past zich moeiteloos aan aan veranderingen. Het manipuleert ook geen objecten.
- 9 maanden De baby brabbelt niet of vertoont tekenen van het herkennen van ouders. Hij heeft moeite met zitten en kan zich niet omdraaien. Het kan de objecten ook niet vasthouden.
- 12 maanden Hij claimt niet de aandacht van een volwassene of mist zijn ouders tijdens zijn afwezigheid. Hij imiteert de gebaren van degenen om hem heen niet of onderzoekt zijn speelgoed. Hij is niet in staat om lettergrepen uit te spreken of op een stabiele manier te zitten.
- 18 maanden Onbekwaam om autonoom te lopen, presenteert problemen bij het geven van eenvoudige bestellingen. Het bewaart niet de namen van de objecten die bekend zijn en brengt geen emoties tot uitdrukking. Afleveringen van woede en moeite om te kalmeren.
- 2 jaar Hij imiteert de volwassenen om hem heen niet, is niet in staat om naar een deel van zijn eigen lichaam te wijzen en heeft een totale afwezigheid van taal. Begrijpt of begrijpt geen bestellingen.
Damián Montero
