De voordelen van ongestructureerd spelen voor kinderen

spel en kindertijd gaan hand in hand. Deze activiteiten vermaken de kleintjes, stellen ouders in staat hun kinderen te benaderen en de band met hen te versterken en bieden ook verschillende voordelen aan kinderen. Door deel te nemen aan deze momenten, gebruiken kinderen hun verbeeldingskracht en kennen ze de wereld om hen heen.

Vormen van spelen Er zijn er veel, niet alleen voor de opties die variëren van het beoefenen van een sport tot het navolgen van een keuken. Ook de manier waarop deze activiteiten worden uitgevoerd, beïnvloedt de ontwikkeling van het kind door deze activiteiten. Een voorbeeld is het ongestructureerde spel, dat wil zeggen, vrije deelname en zonder vastgestelde regels die het mogelijk maken dat het kind zijn verbeelding laat vliegen.


Wat is ongestructureerd spelen

Wat is het ongestructureerde spel? Deze vraag wordt beantwoord door Milagros María Campins en Marcela Hidalgo van de Universiteit van San Andrés, Argentinië, die hebben onderzocht hoe deze activiteiten kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van de jongste leden van het huishouden. Deze praktijken worden begrepen als die formules die de kleintjes uit hun doen komen comfort zone.

Kinderen krijgen verschillende objecten, maar ze moeten kiezen hoe ze ze moeten gebruiken en krijgen geen instructies over het gebruik ervan. Op deze manier is het bedoeld om je verbeeldingskracht te stimuleren en onderzoek naar de mogelijkheden van deze objecten aan te moedigen biedt ze aan.


Onder de objecten die werden aangeboden in dit werk opvallen gemeenschappelijke elementen zoals kurken, ringen, stoffen van verschillende kleuren, enz. De verantwoordelijken voor deze studie benadrukken hoe de concentratie van kinderen toenam toen ze alle mogelijkheden van deze materialen moesten ontdekken. De kleintjes schonken aandacht aan de kenmerken van wat ze hadden en hoe ze het konden gebruiken.

Op deze manier konden de kinderen uren en uren spelen terwijl ze de kansen. Het was ook opmerkelijk hoe de kinderen met hun klasgenoten communiceerden en hun ervaringen ontdekten met deze objecten en het gebruik waarvan ze hadden kunnen genieten.

Fysieke en mentale voordelen

Het werk van de Universiteit van San Andres is niet de enige die de voordelen van ongestructureerde spellen benadrukt. de Volksgezondheidsdienst van Canada Andere positieve effecten die kunnen worden gebruikt door kinderen die op deze activiteiten wedden, zijn gemarkeerd:


- Beter beheer van emotionele gezondheid. De ongestructureerde games bevorderen een beter beeld van het kind en dit zal hun zelfrespect verbeteren door een probleem eenvoudigweg op te lossen als plezier hebben met wat voorhanden is. Bovendien zal deelname aan deze activiteiten je angst verminderen door druk en afgeleid te blijven.

- Verbetering van fysieke en motorische apparaten. Ongestructureerde spelen moedigt kinderen ook aan om een ​​zittende levensstijl te verlaten en te experimenteren. Als deze activiteiten buitenshuis worden gedaan, kunnen de kleintjes hun fantasie de vrije loop laten terwijl ze buiten hun vier muren gaan.

- Verbetering van de veerkracht. Ongestructureerde weergave betekent een probleem onder ogen zien: er zijn geen regels of een plan om plezier te hebben. Het kind moet het hoofd bieden aan deze tegenspoed, een vaardigheid die hen zal helpen als ze opgroeien en met verschillende problemen worden geconfronteerd.

Damián Montero

Video: Alles is gezondheid_GBT


Interessante Artikelen

Hoe de baby te beschermen in de winter

Hoe de baby te beschermen in de winter

Wanneer baby's het koud hebben, hebben ze de neiging om handen, benen, voeten en oren met lage temperatuur te hebben, omdat ze de delen van het lichaam zijn waar ze koud worden en die eerder worden...

Samen opleiden: de hoofdlijnen van het gezinseducatie

Samen opleiden: de hoofdlijnen van het gezinseducatie

de manier om kinderen te onderwijzen Het is een van de meest voorkomende fricties voor huwelijken. Het is essentieel voor ouders die overeenkomsten kunnen bereiken en een eenheid van gedachten en...