Problemen met vrienden maken? Moeilijkheden bij het leren kunnen een fout zijn
de mensen ze vormen een belangrijk onderdeel in de ontwikkeling van elke persoon. Deze familieleden met wie de achternaam niet wordt gedeeld, helpen om verschillende vaardigheden te promoten, van empathie tot teamwork, en bieden een breed scala aan activiteiten om plezier te hebben. Het is niet verwonderlijk dat die ouders die zien dat hun kind geen van deze kringen heeft, zich zorgen maken over deze situatie.
Wat gebeurt er zodat het kind zijn eigen groep van niet kan maken mensen? Vanuit de Understood Foundation wordt vanuit het oogpunt van leerproblemen een verklaring voor deze situatie geboden. Een prisma dat duidelijk maakt dat het probleem niet de persoonlijkheid van de kleinste is, maar deze obstakels.
Impact op sociale relaties
Dit organisme legt uit dat leerproblemen niet alleen de schoolprestaties van de jongste kinderen beïnvloeden. Ze maken ook de sociale vaardigheden van kinderen veranderd. Dit zijn enkele van de aandoeningen die invloed hebben op het succes bij het maken van vrienden:
- ADHD. Een kind met ADHD kan zelfbeheersing missen, extreem actief zijn, veel praten, praten zonder na te denken of geen aandacht schenken aan wat andere mensen zeggen. Iets dat de afwijzing van anderen kan veroorzaken
- Moeilijkheden van uitvoerend functioneren. Een kind met problemen met het uitvoerende functioneren kan moeite hebben om te delen, om de beurt te zijn, emoties onder controle te houden en de standpunten van anderen te accepteren.
- Verstoring van non-verbaal leren. Een kind met dit probleem is zich mogelijk niet bewust van sociale signalen, zoals lichaamstaal, uitdrukkingen en stemgeluiden. Ze kunnen humor of sarcasme misschien niet begrijpen en nemen wat anderen letterlijk zeggen.
- Taalstoornissen. Het kind met taalstoornissen begrijpt de basisregels van het gesprek misschien niet of vindt het moeilijk om de juiste woorden te vinden om zichzelf uit te drukken.
- Auditieve verwerkingsstoornissen. Vanwege deze stoornis begrijpt het kind misschien niet het punt van wat anderen zeggen, niet bepaalde woorden in een gesprek en begrijpt daarom niet goed wat wordt gezegd of heeft moeite om de aanwijzingen op te volgen in de spellen.
Sleutels om vrienden te maken
In deze omstandigheden de ouders Ze moeten proberen hun kinderen te helpen door contact te maken met leerkrachten en andere ouders. In de eerste plaats is het noodzakelijk om te waarschuwen voor de aanwezigheid van deze problemen, zodat zij het op hun beurt duidelijk kunnen maken aan andere kinderen voordat ze een afwijzing kunnen uitlokken van wat anders is dan wat ze tot nu toe hebben gekend.
Van hun kant zullen ouders ervoor moeten zorgen dat hun kinderen naar toe gaan therapieën om deze aandoeningen op te lossen, niet alleen om vrienden te maken, maar ook om de impact op het leren te stoppen. Op dezelfde manier zul je ook andere fundamentele en belangrijke ideeën moeten inprenten bij het maken van vrienden:
- Empathie voor alles. Een vriend is iemand om te begrijpen om te helpen in moeilijke tijden.
- Delen Met vrienden die je deelt, hoef je niet egoïstisch te zijn en niet te mogen spelen met speelgoed en omgekeerd.
- Accepteer ze zoals ze zijn. Misschien zijn de vrienden geen exacte kopie van ons, maar ze kunnen veel bieden zoals ze zijn. Het accepteren van deze onderscheidingen is een belangrijk punt.
- Geen virtualisatie. Moeten we over een probleem praten? Beter in persoon Moeten we spelen? Beter in het park of in het huis van de vriend op regenachtige dagen, maar niets om het te doen via het scherm van een console.
Damián Montero
