Hoe ouders van een digitale native zijn en slagen volgens Harvard
Nieuwe technologieën hebben alles veranderd. Niet alleen communicatie- of vrijetijdsvormen, maar zelfs het curriculum van de ouders. Nu moet elke ouder het beheersen digitale vaardigheden om hun kinderen goed te kunnen opvoeden, zij die geboren worden omringd door apparaten met een internetverbinding die de deuren opent van een online wereld die tal van risico's heeft die voorkomen moeten worden.
Om met deze situatie om te gaan, Harvard biedt ouders een reeks toetsen aan om een goede vader van een digitale native te zijn. Verschillende tips om ervoor te zorgen dat de kleinste van het huis optimaal gebruik maakt van het potentieel van nieuwe technologieën en deze op verantwoorde wijze gebruikt. Een manier om uw kinderen te begeleiden zoals in andere zaken.
Een vader zijn in het digitale tijdperk
Kinderen groeien tegenwoordig op in een omgeving vol technologieën die zeer nuttig kunnen zijn als ze op de juiste manier worden gebruikt. Om dit te bereiken, stelt Harvard University deze voor tips aan de ouders van deze kinderen:
- Behandel nieuwe technologieën zoals elk ander element in het leven van de kinderen. Ouders moeten ook willen weten wat hun kinderen online doen, net zoals ze geïnteresseerd zijn in hun activiteit in de klas of met hun vrienden. En net zoals er regels zijn over gedrag op school en met je leeftijdsgenoten, moet je ook regels hebben over het leven op het net.
- Stel limieten in en moedig andere activiteiten aan. Het wordt aanbevolen om redelijke limieten op te leggen die het gebruik van nieuwe technologieën niet beperken, maar die zich niet vertalen in misbruik. Het is ook belangrijk dat kinderen van tijd tot tijd rusten op nieuwe technologieën en leren leven in de echte wereld om hen heen.
- Families die samen spelen, leren samen. Ouders moeten hun kinderen begeleiden bij het gebruik van nieuwe technologieën. In plaats van media als babysitter te gebruiken, moet je ze gebruiken als een manier om plezier te hebben en samen te leren.
- Wees een goed voorbeeld. Als de vader de hele dag verbonden is met zijn telefoon, tablet, computer, is het bericht dat naar het kind wordt gestuurd niet de beste.
- Toon de waarde van face-to-face communicatie. Persoonlijke interactie in de fysieke wereld is cruciaal voor relaties en geestelijke gezondheid. Nieuwe technologieën kunnen helpen om contact te houden met verre familieleden, maar thuis altijd beter van aangezicht tot aangezicht.
- Creëer zones en momenten zonder technologie. Soms kan technologie interfereren met alledaagse activiteiten zoals studeren, slapen of eten. Daarom moeten plaatsen zoals de slaapkamer of de kamer waar je studeert, vrij zijn van deze technologieën tenzij ze essentieel zijn om informatie te vinden.
- Gebruik technologie niet als een "emotionele fopspeen". Als het kind een driftbui heeft, moet je hem kalmeren door te praten en hem nooit een apparaat met een internetverbinding geven om hem te kalmeren. Op deze manier wordt vermeden dat elke keer dat het kind toegang wil tot online-inhoud, de shtick mount.
- Meer informatie over de aanbevolen inhoud. Ouders moeten zich bewust zijn van het materiaal dat hun kinderen aankunnen en nooit toestaan dat ze applicaties installeren zonder eerst op de hoogte te zijn van hun inhoud.
- Leer een goede "digitale burger" te zijn en verantwoordelijk te zijn. Online tijd zou geen offline activiteiten en relaties buiten beschouwing moeten laten. Bij het gebruik van platforms zoals chats en sociale netwerken moeten ze vriendelijk en beleefd zijn. Gebruik nooit anonimiteit om anderen te beledigen en onthoud natuurlijk privacy.
- Kinderen maken fouten. Net zoals wanneer je leert lopen, fietsen of een ander veld, ook hier vallen ze en moeten ouders hen aanmoedigen om het opnieuw te proberen.
Damián Montero
