Hoe een aanval van school cyberpesten rapporteren

De aanvallen en agressies die plaatsvinden in de educatieve centra komen steeds vaker voor in onze huidige maatschappij, met een productie van "druppelen" constante gevallen van pesten op elk gebied van onze geografie, openbare of gecoördineerde of zelfs privécentra, schokkende publieke opinie en, nog erger, minderjarigen te martelen met steeds jongere leeftijden.

Er zijn veel huidige initiatieven en werklijnen gericht op het probleem van pesten in de klas aanpakken, niet alleen via specifieke programma's en methodologie, maar ook bronnengidsen en interventiemateriaal in educatieve centra, samen met informatieve handleidingen en algemene aanbevelingen gericht aan alle agenten van de educatieve gemeenschap.


deze methoden voor preventie, oplossing en conflictbeheersing, gebaseerd op de toepassing van peer-mediation, modellen die al in verschillende onderwijscentra zijn geëxperimenteerd, zijn alleen effectief en geldig geweest in zeer vroege en aanvankelijke situaties van confrontaties of controverses met lage intensiteit.

Ze zijn echter niet geldig of handig wanneer het slachtoffer wordt blootgesteld aan een Langdurig misbruik in de tijd en het brengt een duidelijke situatie met zich mee van onbalans van macht tussen gelijken, dat wil zeggen, tussen de agressor en zijn slachtoffer; vooral in die gevallen waarin de vertegenwoordiging van een gewelddadige actie gebaseerd op evidente wreedheid aanwezig is, en niet een probleem dat ontstaat als gevolg van relaties tussen studenten of als gevolg van wanbeheer van co-existentie op school. In deze gevallen is bemiddeling niet mogelijk.


Daarom is het onvermijdelijk om de vraag te stellen of alles wordt gedaan of, integendeel, we missen de voorgestelde oplossingen of de gepresenteerde initiatieven.
Deze vragen of vragen krijgen meer weerklank en zorgen, logischerwijs, in de getroffen gezinnen, die verbaasd kijken en aanwezig zijn, zoals jaar na jaar, de aanslagen en aanvallen op minderjarigen doorgaan, steeds weer terugkomen in de nieuwsmedia, herinneringen ophalen en fatale ervaring voor degenen die ook hun kinderen hebben overgestoken, slachtoffers van deze authentieke sociale plaag.

Pesten, wat moeten ouders doen?

Op dit punt, als de ouders het weten, hebben we tekenen of vermoedens dat onze zoon mogelijk wordt onderworpen aan een pestaanval, hoe moeten we daarnaar handelen? wat we zouden moeten doen; Wat is de eerste stap om te adopteren?


Sinds de Aanvallen, agressies en intimidatie hebben hun oorsprong in het hart van educatieve centra, onze eerste actie moet naar behoren aan hen worden gericht om het bestaan ​​van deze feiten te melden en zo de mechanismen van interne actie en protocollen voor specifieke actie tegen gevallen van schoolpesten in te stellen, die voor deze situaties zijn gepland.

Dit is essentieel om te verduidelijken en toekomstige verantwoordelijkheden te eisen, als vervolgens het resultaat van onderzoeken en evenementen is ontdekt dat de school niet ijverig heeft gehandeld en niet heeft voldaan aan haar verplichtingen inzake controle en toezicht op minderjarigen die onder haar hoede zijn en daarom niet voorkomen van het gedrag van crimineel gedrag van intimidatie.

Tegelijkertijd kunnen we onze acties voortzetten en de bijbehorende klacht indienen, als we de identiteit van de agressor van onze zoon kennen en het relevante bewijs leveren dat we hebben verzameld over het bestaan ​​en de waarheid van dergelijke agressies.

En als de dader minder dan 14 jaar oud is?

Deze situaties zijn echter gecompliceerd als ze zich ten tijde van het gedrag voordoen de stalker is minder dan 14 jaar oud en, in het bijzonder, als we in de aanwezigheid zijn van misdaden gepleegd via internet, in het bijzonder die welke de rechten van minderjarigen aantasten op het gebied van gegevensbescherming en het recht op privacy, eer en zelfbeeld; in dat geval is het voor de juiste verdediging van de rechten van slachtoffers noodzakelijk om specifieke kennis en hulpmiddelen te hebben om aan dit probleem te werken, vertrouwd te raken met de nieuwe technologische omgevingen en risico's van ICT.

In dit geval hebben we te maken met een dubbel probleem: aan de ene kant wordt de minderjarige dader niet strafrechtelijk aansprakelijk gesteld, aangezien hij jonger is dan 14 jaar ten tijde van de gebeurtenissen, hoewel ja, burgerlijke aansprakelijkheid kan vereist zijn voor de schade en verliezen veroorzaakt aan de ouders, voogden, verzorgers en wettelijke of feitelijke hoeders van de minderjarige lastigvaarder; en aan de andere kant moeten we in gedachten houden dat de politie en de burgerwacht als waarnemers optreden, niet tussenkomen in oordeel, dus het is van essentieel belang om technische rapporten te leveren die zijn opgesteld door deskundige deskundigen, dat wil zeggen computerexperts, die zullen volgen en Ze zullen de voetafdruk detecteren die de dader op het web heeft achtergelaten, op zoek naar bewijsmateriaal, bestanden en digitaal bewijsmateriaal dat een juridische aanklacht tegen de dader kan ondersteunen en ondersteunen.

Dit is zo, omdat cyberpesten de combinatie is van een reeks gedragingen en herhaalde aanvallen, blijvend en continu in de tijd, dus een eenvoudige screenshot van Facebook of WhatsApp, of een ander middel, is niet voldoende om de rechter kan het bestaan ​​van deze feiten beoordelen en daarom de daaruit afgeleide gedragingen vervolgen; daarom is de tussenkomst van deze externe professionals of computerdeskundigen fundamenteel.

Meer informatie hier

Ricardo Lombardero Calzón. Advocaat, bemiddelaar en coach. Mede-oprichter van Lomber Soluciones Cyberpesten.

Video: Aardevrouwen spreken


Interessante Artikelen

Hoe ze te leren hun mislukkingen te accepteren?

Hoe ze te leren hun mislukkingen te accepteren?

Voordat Kerstmis arriveert, moeten we een belangrijke jaarlijkse procedure overwinnen: de aankomst van de schoolcijfers. En ze zijn niet altijd goed, soms zijn ze verdraaid slecht of, ten minste,...