Als je van je kinderen houdt, doe dan niet hun huiswerk

Zondagmiddag in de unieke speeltuin van WhatsApp. Een van de groepen, uit een geavanceerde basiscursus, kookt rond een wiskundeprobleem. Gelukkig heb ik het in stilte, want als ik het wil weten, zijn er meer dan dertig berichten over oefening 8 (eerst was er enige verwarring tussen 7 en 8 maar het lijkt erop dat een vader heeft besloten zijn zoon te vertrouwen en we hebben besloten wat 8 is). Het is echt geen moeilijke oefening. Maar het is er een van die meerdere antwoorden toegeeft, van degenen die geen enkele mogelijke operatie hebben. Misschien had de verklaring beter geschreven kunnen zijn. Ik weet het niet Maar ik denk natuurlijk niet dat de auteur zich de uren van controverse heeft voorgesteld die bij de ouders zijn losgelaten. Het grappige is dat iedereen denkt. Er is er iemand die een heel slimme man moet zijn die heel veel cijfers kent, omdat hij vertelt hoe hij het probleem heeft opgelost met zo'n stompzinnige taal dat Nobel hetzelfde is voor wiskunde. En ik deel WhatsApp met deze haartjes met zulke verheven genieën. De waarheid is dat ik mijn dochter vertelde wat ik altijd zeg: "Denk er een tijdje over na en probeer het op te lossen. Als je het niet weet, maak je geen zorgen en op maandag vertel je het aan je leraar". Ik zeg dit met absolute overtuiging omdat ik zeker weet dat de leraar een volledig persoon is die haar graag zal helpen en niet zal opeten. Sinds ik universitair docent ben, weet ik ook dat je academische toekomst niet in gevaar wordt gebracht door probleem 8 van de wiskunde.

---

Bovendien ben ik ervan overtuigd dat het niet kunnen voltooien van huiswerk en het vragen aan je leraar twee fantastische lessen zijn voor je academische en professionele toekomst.

---

Het debat gaat verder op de WhatsApp-buitenaards wezen onder mijn aandacht. Een overtuigende vader tekent een gemeenschappelijke actielijn die een wiskundige bewerking doormaakt die kinderen nog niet hebben gegeven. Maar dat maakt ze niet uit. Het is correct En voor hen is het belangrijkste dat de leraar ziet dat het correct is. Tot hen 'plin' als het kind het heeft begrepen, 'plin' als ze in hun huiswerk tussen de regels hebben gezegd dat ze hem te dom vinden om het op te lossen, 'plin' als het kind al interpreteert dat hij het recht heeft op Maak je huiswerk, lijd niet en heb een gelukkige jeugd. Maandag komt aan en mijn dochter vertelt me, niet zonder blozen, dat het eerste wat de leraar vroeg, was wie de ouders had geholpen met het oplossen van de gelukkige oefening 8. Omdat de kinderen nog steeds weinig kwaads herbergen, antwoorden ze zonder aarzelen: de handen van meer dan de helft van de klas, met een briljant opgeloste oefening dankzij sublieme kennis van een afgestudeerde in de wiskunde. De leraar legt op het bord uit aan alle aanwezigen een veel eenvoudigere manier om het probleem op te lossen. De kinderen begrijpen het en gaan naar huis. Natuurlijk heeft de helft van hen een vreemd gevoel dat zich schaamt voor de verkeerde rechtvaardiging dat hun ouders verplicht zijn om hen te helpen.
Trouwens, mijn dochter had een slechte oefening. Ze hebben het niet gegeten. Je weet al hoe het moet. Ze ziet er blij uit. Het kan je interesseren: - WhatsApp-oudergroepen, schadelijk voor kinderen - Je helpen je huiswerk te maken helpt je niet - Kinderen helpen bij het maken van huiswerk voor wiskunde kan schadelijk zijn

Video: Concentratieproblemen bestaan niet - Tea Adema