10 oefeningen om kinderen te helpen zichzelf uit te drukken

Kinderen van 4 tot 6 jaar kunnen kleinschalige sprekers zijn, je moet ze gewoon een baan geven. En het is dat voor verrijken de verbale expressie van kinderen, tenminste voor vijf of zes jaar moet je ze geven mogelijkheden voor hen om zichzelf te uiten echt een voorkeur voor een klimaat van vragen en gesprekken, waar nieuwe onderwerpen kunnen worden getrokken en die wensen kunnen uiten.

Daarom moeten we de ervaringen van de kinderen verrijken en hun nieuwsgierigheid koesteren, omdat op deze manier, met alle natuurlijkheid, nieuwe woorden, actiewerkwoorden, enz. Zullen worden gebruikt. Deze natuurlijke methode bestaat uit het maximaliseren van de expressie van kinderen, waardoor ze spreken. Door de veelvuldige omgang met de taal in meerdere omstandigheden, wordt de spontane expressie verfijnd, gezuiverd, gestructureerd en verrijkt.

Tegenwoordig is het domein van verschillende soorten taal Het is essentieel geworden voor het school- en beroepsleven, maar ook voor de dagelijkse routine. Het leren van mondelinge en schriftelijke expressie is dus een belangrijk moment in het leven van het kind.

Taalbad

Het is erg belangrijk om uw kinderen letterlijk onder te dompelen in een taalbad of, wat hetzelfde is, dat alle activiteiten die gezamenlijk worden uitgevoerd een voorwendsel zijn om te praten over wat we doen; bijvoorbeeld, terwijl we het eten bereiden, kunnen we zeggen: "Nu gaan we gebakken aardappelen maken, eerst de aardappelen schillen en dan snijden".

Verbale stimulatie is eenvoudig; je moet met het kind praten, veel met hem praten (zonder hem te overweldigen) en zo eenvoudig mogelijk, op elk moment van de dag, bijvoorbeeld in de badkamer, voor het slapengaan, tijdens de wandeling, enz. Afwisselende momenten van stimulatie kunnen we het kind alleen laten spreken, waardoor hij vrijelijk zijn vocale mogelijkheden kan verkennen.

1. Spreek alleen
Onze zoon heeft iets persoonlijks te zeggen, dus we moeten bijzonder oplettend zijn wanneer hij ergens over begint te praten. Om deze reden, lWe zullen hem alleen laten spreken (wanneer hij met zijn poppen tekent), kan hij zijn vocale mogelijkheden verkennen. Het kind dat spreekt, komt uit zichzelf en projecteert de beelden en emoties die de plot vormen van zijn kleine innerlijke leven.

2. Nieuwe ervaringen
We kunnen onze zoon voorzien van nieuwe ervaringen om die situatie te uiten spontane manier met uitroepen, tussenwerpsels, vreugde, etc. Het dagelijks leven verbergt honderden redenen van belang: swing, haal hem op, een aquarium, een nieuw dier, enz. Wanneer iets u interesseert, is taal echt een uitdrukkingsmiddel.

3. Affectieve omgeving
Bij kinderen van deze leeftijden is de uitdrukking geïmpregneerd met affectiviteit en daarom is de omgeving waarin zij leven van het allergrootste belang. We kunnen een paar momenten per dag instellen om hem dat expliciet te laten zien genegenheid met strelingen, spelletjes, etc. We proberen ons spontaan uit te drukken, met vertrouwen te lachen en te spreken, dankzij het klimaat dat we thuis hebben ontwikkeld.

4. Groepsspelletjes
We hebben allemaal de ervaring die we met meer plezier spreken als we een groep vrienden ontmoeten. Voor kinderen lijkt de behoefte aan een groep progressief, maar we kunnen dat al zeker stellen relateren in hun spel met andere kinderen en zichzelf uiten. We kunnen bijvoorbeeld een beetje gescheiden observeren hoe hij zich gedraagt met andere vrienden van zijn leeftijd, of hij tot hen spreekt, of hij zich bij hen voegt.

5. Familiebijeenkomsten
De gewoonte van familiefeesten is een goede gewoonte, die ook dient om verbale expressie te stimuleren, omdat ze kinderen de smaak van een gesprek bezorgen. Laten we proberen daarin aanwezig te zijn rustige spreektijd, ze van tijd tot tijd aanspreken.
Het doet er niet toe dat ze niet opletten en bijvoorbeeld met een pop spelen.

6. Hoe zou je het doen?
Om onze zoon te helpen zich uit te drukken, kunnen we hem laten deelnemen aan de verschillende situaties of activiteiten van thuis of op school. Bij het plaatsen van sommige boeken, bij het bestellen van kleding, het oppikken van wat speelgoed ... kunnen we naar hem toe en hem vragen. De minste daarvan zijn de oplossingen die u ons geeft; het belangrijkste is om hem aan te moedigen om mee te doen en zich te uiten.

7. Broers en neven
Het lijdt geen twijfel dat een kind goed spreekt in een gezin waarvan hij het middelpunt is, maar de jongste zoon van een groot gezin waarin het leven intens is en de wereld wordt veroverd door ouders, broers en zussen is nog meer favoriet. Daarom kunnen we proberen onze zoon te laten spelen met het grootste aantal neven, broers, vrienden, enz. Het vocabulaire zal rijker zijn, hoewel misschien minder formeel.

8. Beantwoord de vragen
Er zijn veel dagelijkse situaties waar we gebruik van kunnen maken om verbale expressie te stimuleren. Als we gaan wandelen of als bezoekers thuiskomen, is het normaal dat ze onze zoon aanspreken met een vraag. We moeten hem niet beantwoorden of aansporen, maar reageren zoals hij wil.Sommige kinderen zijn verlegener en vinden het moeilijker om zichzelf uit te drukken.

9. Spreek duidelijk
Kinderen imiteren de modellen die ze vinden en we zijn het dichtst in de buurt. Daarom moeten we ernaar streven duidelijk te spreken. Een uur van coherente taal is beter, met goed geconstrueerde zinnen, duidelijke uitspraak en gemarkeerde pauzes, dan een hele dag van ononderbroken woordenschat. Je moet natuurlijk praten en zonder affectie.

10. Verhalen getint
Een leuke oefening die onze kinderen stimuleert in hun verbale uitdrukking is om verhalen te lezen, vooral met de zinnen: het bewonderende, het vragende, de pauzes goed doen ... Het heeft te maken met de modellen die onze zoon nodig heeft om ze na te doen.

In deze tijd gaat het vooral om ons lezen, omdat ze zullen leren lezen.

Beatriz Bengoechea. Psycholoog en gezinsadviseur