Leren zich goed te gedragen: praktische tricks voor veel voorkomende situaties
In de meeste families, de strijd om goede manieren is een constante. Goed leren omgaan is een gecompliceerde taak voor kinderen, die een opleiding doorlopen waarin regels en limieten moeten worden vastgesteld, en natuurlijk enkele praktische trucs toepassen voor veel voorkomende situaties wanneer je ze op de muren schildert, je nagels eet , ze worden wakker in een slecht humeur of willen zelfs de tandenborstel niet zien.
Het lijkt alsof de kinderen wild geboren zijn en het moeilijk hebben om bepaalde veel voorkomende situaties te corrigeren. Sommige mensen willen niet baden. Anderen daarentegen brengen hun leven door met springen op hun bed en nemen hun kamer niet op ...
7 praktische tricks voor kinderen om zich goed te gedragen
"Carlota, ga alsjeblieft zitten, leg alsjeblieft je voeten niet op tafel! ... En jij, Miguel, gebruik de vork en niet de handen!" Zijn deze zinnen bekend?
Goede manieren hebben een doel. Ze maken menselijke relaties aangenamer, terwijl ze helpen naast elkaar te bestaan. Het probleem is meestal dat kinderen het niet goed begrijpen en bijna allemaal vinden het moeilijk om zich aan te passen aan bepaalde normen van het onderwijs.
Soms is het voldoende om de tegenovergestelde deugd te versterken, maar vaak zijn er enkele trucjes om de tekortkoming zo snel mogelijk in praktijk te brengen.
1. Schilder niet op de muren!
Telkens Charlie's ouders zich omdraaien, lanceert hij zichzelf snel om de muren van zijn kamer te schilderen met een van zijn creatieve en originele tekeningen. Zijn moeder heeft vele malen uitgelegd dat hij het niet zou moeten doen, maar het lijkt erop dat Carlitos het niet eens is met zijn moeder. Vanochtend verscheen er een grappig roze huis op de muur van zijn kamer.
Om dit soort situaties te verhelpen, is het belangrijk dat we kinderen leren waar ze wel en niet kunnen schrijven. Een goed systeem op deze leeftijden is om door het huis te gaan en te wijzen op de juiste plaatsen en de ongepaste plaatsen en, als het kind oud genoeg is, uit te leggen waarom. Tegelijkertijd zullen we alternatieven moeten bieden. Dit is de sleutel voor ons om hun gedrag aan te passen.
Kinderen zijn dol op schrijven en tekenen en daarvoor Het is belangrijk dat we hen tekenmateriaal en een ruimte bieden waarin ze naar wens kunnen werken. We zullen ook de plaatsen moeten beperken waar het kind kan werken (de keukentafel, een bureau, de vloer van zijn kamer) door te benadrukken dat dit de enige plaatsen zijn waar hij kan schrijven.
2. Rebels op de tandenborstel
Tandenwassen is in de meeste huishoudens vaak het onderwerp van discussie. Na drie of vier jaar kan een kind leren tanden te wassen met meer of minder behendigheid. Om dit te bereiken kunnen we kleine trucjes gebruiken als een stimulans. Dus bijvoorbeeld we kunnen een toilet kopen dat "alleen voor jou" is waar je je penseel en tandpasta zult bewaren.
We kunnen hem ook aanmoedigen om de beste tandpasta in de winkel te kiezen (nu zijn er veel verschillende smaken). Als onze zoon nog steeds verzet aantekent, kunnen we een eenvoudig spel voorstellen. Op een poster ontwerpen we een vrolijke tandafbeelding. Telkens wanneer het kind zijn tanden poetst, tekenen we een ster in de grafiek. Wanneer elke tand een bijbehorende ster beneden heeft, kan ons kind een dessert kiezen voor het weekend.
3. De hele dag zuigen aan je vinger!
Veel kinderen worden "suck-fingers" geboren. De vinger vindt zijn weg naar de mond in de eerste maanden en blijft daar. Dit betekent niet dat de baby zich angstig of onzeker voelt, maar dat de gewoonte voldoet aan zijn behoefte om te zuigen.
Een leuke manier om onze kleintje aan te moedigen om deze slechte gewoonte te verlaten is schilder een grappig gezicht op de betreffende vinger. Op deze manier, elke keer dat het kind de vinger in de mond steekt, zult u een geweldig gezicht vinden dat u eraan zal herinneren om niet aan uw vinger te zuigen.
4. Ochtendmisselijkheid
Sommige kinderen raken van streek in de ochtend omdat ze vaak wakker worden tijdens de periode van diepe slaap. Het is duidelijk dat je de tijd om wakker te worden niet altijd kunt uitstellen omdat schooluren het niet toestaan. Een systeem om dit probleem aan te pakken, is door tegen het kind te zeggen dat hij heel chagrijnig kan zijn, maar dat hij slechts vijf minuten heeft om zich zo te gedragen.
Op het moment, en als een spel, zullen we proberen om alle leden van het gezin zo te laten handelen. We zullen een wekker instellen voor vijf minuten terwijl we allemaal klagen. Als het alarm afgaat, proberen we hardop te lachen om de situatie en verplaatsen we de zwarte wolken weg.
5. De "eet nagels"
Van alle nerveuze gewoonten is degene die de nagels eet het meest gebruikelijk en degene die meestal langer wordt in de adolescentie of zelfs in de volwassen leeftijd als het niet wordt behandeld.Naar schatting eet een derde van de kinderen op de basisschool en ongeveer de helft van de adolescenten vingernagels.
Veel kinderen bijten, krabben of knagen aan hun nagels als hun handen niet bezet zijn. Een gladde steen, een rubberen bal, een amulet gekozen tussen de twee ... kan de beste manier zijn om jezelf te vermaken in die tijden dat je meestal je nagels bijt. We kunnen ook positieve motivaties gebruiken. Bijvoorbeeld als het een van onze dochters is, kunnen we haar verrassen met een paar fantasiehandschoenen of -ringen. Als het een kind is, kunnen we het hem geven schilderijen om met vingers of speelgoed te tekenen, zoals handpoppen, als een beloning voor het niet bijten van je nagels.
6. Altijd met vies gezicht en handen
Een schoon kind is een juweel, maar we moeten proberen op deze leeftijden redelijk te zijn in termen van reinheid. Jonge kinderen proberen zichzelf vaak te wassen, maar de meesten mogen hun handen niet zonder toezicht goed schoonmaken tot ze vier jaar oud zijn.
Was je gezicht goed zonder hulp, doe het meestal vier en een half jaar. Om je hierbij te helpen, zullen we in de badkamer een stevige kruk met je naam plaatsen zodat hij kan opstaan en goed kan wassen. Eerder hebben we een vloeibare zeep gekocht die de ogen niet irriteert. Op deze manier kan hij elke keer dat het kind zich gaat wassen, zijn gezicht bespuiten met vloeibare zeep zonder je ogen te laten jeuken.
7. De chaos van niet plukken
Kinderen krijgen vaak niet de gewoonte om hun kleren op te halen als iemand het voor hen doet. Daarom is het handig dat ze, aangezien ze klein zijn, eraan wennen om dingen zo snel mogelijk zelf te doen. Een twee jaar oud kind kan bijvoorbeeld de sokken bij elkaar zetten, het opgevouwen ondergoed bestellen en vertellen welk kledingstuk bij elk gezinslid hoort.
Om hem te stimuleren ordelijker te zijn, kunnen we hem vertellen om een trein te maken met zijn schoenen in de kast terwijl hij ze bestelt. We kunnen u ook aanmoedigen om de dozen met gesneden schoenen te versieren om als verdelers in de laden te dienen. Het is goed dat we hem laten beslissen welke lade hij het liefst heeft voor sokken, ondergoed of korte broeken.
Tips om kinderen te leren zich goed te gedragen
1. Kinderen zijn dol op het horen van verhalen. Een goede manier om een defectillo te corrigeren is het verzinnen van een verhaal waarin de protagonist de moed heeft om hun slechte gewoonten te overwinnen.
2. Kinderen hebben vanaf de eerste dag duidelijke regels nodig. We kunnen niet beweren dat het goedopgeleide kinderen zijn als we af en toe toegeven aan hun grillen vanwege vermoeidheid.
3. De gezinsomgeving het is een fundamentele factor in de opvoeding van de kinderen. We moeten proberen thuis een sfeer van geluk te creëren. Zodoende zullen we samenwerken zodat onze zoon een serene en evenwichtige volwassene wordt.
4. Bij het corrigeren van kleine defecten hoeft niet alles te schelden. Soms is er maar een beetje fantasie voor nodig om deze kleine problemen aan te pakken.
We zijn allemaal klein geweest en we hebben bepaalde slechte gewoonten gehad. Het is belangrijk om van deze gelegenheid gebruik te maken om onszelf een voorbeeld te stellen van het overwinnen van onze kinderen. De trucjes die we gebruikten toen we kinderen waren, helpen ze om die fouten te verhelpen.
Irene Gutiérrez
Bron: "Wees goed". Praktische oplossingen voor veel voorkomende problemen. Stephen Garber, Marianne Garber, Robyn Spizman. Medici-edities.
