Veranderingen bij kinderen van 6 tot 8 jaar oud
Tussen 6 en 8 jaar oud worden onze kinderen geconfronteerd met het basisonderwijs, waarin ze beginnen als kinderen met een gretigheid om te leren lezen en schrijven en het verlaten door de deuren van de adolescentie te openen. In deze jaren lijden ze aan een reeks fysieke, intellectuele, emotionele en sociale veranderingen, die, als we ze goed kennen, ons zullen helpen hun training beter te begrijpen.
Van 6 tot 8 jaar oud: de belangrijkste veranderingen bij kinderen
Een fundamentele factor van deze periode is het begin van gereguleerde studies. Normaal op 6-jarige leeftijd beginnen ze met de basisschool. De opname in de school van majors zal je leven veel conditioneren: het is het moment om de lezing, het schrijven en de berekening en van een bredere sociale relatie te regelen.
1. Fysieke veranderingen bij kinderen van 6 tot 8 jaar oud
Fysiek laat de ontwikkeling autonomie toe in vele facetten: aankleden, eten, korte trips door verstedelijking of school ... De gezondheid is meestal goed en in veel gevallen is het psychomotorische systeem van het kind volwassen voor sport en schrijven. Zijn fysieke mobiliteit is geweldig en hij moet spelen. Zijn perioden van aandacht zijn kort en hij vraagt om zijn activiteit regelmatig te veranderen. Sport begint een element van differentiatie tussen beide geslachten te zijn. Ze slagen erin een hoog niveau van handvaardigheid te bereiken, hoewel een deel van de schoolkinderen van deze leeftijden psychomotorische oefeningen nodig heeft omdat ze hun organisme niet de nodige volwassenheid hebben bereikt.
2. Intellectuele veranderingen bij kinderen van 6 tot 8 jaar oud
De intellectuele aspecten zijn zeer geconditioneerd door schoolonderwijs. Het kind bevindt zich in een lang proces van lezen dat pas 8 of 9 jaar tevreden zal zijn. Rond de leeftijd van 7 bereiken ze het gebruik van de rede. Ze kunnen redeneren en hun leren begint logisch te worden. Ze vragen om redeneren bij het gehoorzamen, maar geven de autoriteit van ouders en leraren snel toe. Ze geven de voorkeur aan het leren van de logica en de berekening van de wiskundige redenering, maar ze kunnen in beide typen van leren initiëren. Ze manifesteren een grote interesse in de natuur.
3. Emotionele veranderingen bij kinderen van 6 tot 8 jaar oud
Emotioneel bevinden ze zich in een stadium van sereniteit. De meesten hebben angst voor de jeugd overwonnen, hoewel er mogelijk tijdelijke regressies zijn. Iedereen geeft er de voorkeur aan om bij het eigen geslacht te zijn, hoewel er geen afwijzing is van het andere geslacht: jongens spelen vaak voetbal en meisjes spelen moeders. Ze zijn niet zo afhankelijk van ouders en velen weten hoe ze hun gevoelens en emoties moeten uiten, zij het op een elementaire manier.
4. Sociale veranderingen bij kinderen van 6 tot 8 jaar oud
Het opleiden van hun sociabiliteit gaat hand in hand met de school. De integratie hiervan, vooral als ze van centrum veranderen tijdens het overgaan van het kinderonderwijs naar het jeugdwerk, kan een probleem presenteren dat doorgaans gemakkelijk wordt opgelost. Ze gaan graag naar hem toe en leren zich te verhouden tot een groter aantal mensen. Ze geven de voorkeur aan groepsspellen en, als ze atleten zijn, geven de jongens hun pauze de voorkeur aan voetballen. In sommige gevallen zijn er problemen met sociale relaties.
Advies voor ouders met kinderen van 6 tot 8 jaar oud
- In de Primaire fase is het erg goed om hen te leren hun vrije tijd te plannen, hobby's promoten. Heb tijd in familie en tijden met vrienden.
- Het moet beetje bij beetje voorbijgaan aan het 'egoïsme' van de kindertijd, om te leren denken over anderen. Moedig hem aan om een vriend te bellen als hij de klas heeft gemist om in hem geïnteresseerd te zijn en zijn huiswerk te dicteren. Je kunt ook een vaste dag hebben om de grootouders te bellen.
Maria Lucea
advies: José Manuel Mañú Noain. professor
