Grenzen aan het onderwijs: waarom zouden we normen moeten stellen voor kinderen?

De limieten zijn als een routekaart die we onze kinderen aanbieden. Naarmate ze groeien, leren ze door limieten: wat is "ja", wat is "nee" en wat is "jij kiest", omdat er dingen zijn die optioneel zijn. De limieten dwingen de persoon niet, de limieten markeren routes. Het zijn kaarten en men kan de ene of de andere route nemen, maar het belangrijkste is om dat te weten er zijn verschillende routes en dat kind, uit onze hand, zal leren beslissen met de dagelijkse oefening, door ons geleid.

Van alle reeksen vaardigheden, strategieën en kennis die we gedurende het hele leven verwerven, zijn er enkele grondbeginselen: de regels van coëxistentie en sociale relatie, die niet meer of minder zijn, de grenzen die we dagelijks tegenkomen. Ieder van ons heeft als volwassenen limieten om te functioneren. Als je 140 km / u in een stadsstraat wilt rijden, ontmoet je iemand die je gaat boeten; Als je op enig moment naar kantoor wilt, zal iemand je zeker vertellen op welke dag je niet hoeft terug te keren, etc.


Waarom zouden we grenzen en normen stellen aan onze kinderen?

De limieten geven kinderen veel positieve eigenschappen:

1. Beveiliging Een kind leert door het leven te lopen wetende wat hij kan doen en wat hij niet kan doen; wat is toegestaan ​​en wat mag niet Je moet bovendien weten dat kinderen zullen proberen die limiet te overschrijden omdat het een manier is om te weten wat het is. En hij gaat controleren of we hem dat later hebben verteld. Als ik begin te vertrekken omdat ik moe ben, omdat ik er geen zin in heb, omdat mijn hoofd pijn doet, want "nou, morgen praat ik met hem", in werkelijkheid is de boodschap "moeder of vader zegt dat je niet speelt, maar je kunt spelen" ". Kinderen leren niet met woorden, ze leren met gedrag.


De video laden ...

2. Bescherming. Kinderen leren al vroeg dat als een volwassene de moeite neemt om uit te leggen, om hem te straffen, te verwachten dat hij gehoorzaamt, om hem uit de problemen te halen, hem opnieuw uit te leggen ... het is omdat hij hem wil beschermen. Uiteraard zullen ze het niet met woorden zeggen: "Bedankt, mama, voor het verlaten van mij zonder televisie omdat ik weet dat je me wilt beschermen." Dat is waarom ze het door herhaling in de loop van de jaren begrijpen.

3. Sociale situaties met succes tegemoet treden. De limieten maken kinderen meer succesvol in verschillende sociale situaties, omdat iets dat het lesgeven beperkt, het respect van het recht van de ander is. Als we onze kinderen beperken, leren we hen dat er een punt is voor alles, en dat wanneer we proberen die barrière te passeren, we de rechten van een ander vinden, die we niet moeten binnenvallen.


4. Ontwikkeling van een hoge zelfwaardering. Eigenwaarde is hoe we onszelf zien, hoe we van elkaar houden, hoeveel we van elkaar houden en hoe we waarderen wat we zijn en wat we doen.

5. Zelfbeheersing Ze leren de verantwoordelijkheid van hun eigen gedrag, ze leren functioneren doordat ze weten dat iemand iets doet en alles wat iemand doet zijn consequenties heeft. En omdat ze leren dat ze thuis, buiten het huis, het niet vreemd vinden, en ze leren verantwoordelijkheid te nemen voor hun acties. Al onze keuzes hebben hun consequenties; Soms maken we fouten bij het kiezen, en dat heeft ook consequenties.

6. Morele ontwikkeling. Weten hoe de wereld werkt, weten waar iemands rechten beginnen, waar mijn rechten eindigen, wat ik kan doen en wat ik niet kan doen, goede dingen en slechte dingen, toegestane dingen en dingen die niet zijn toegestaan, is fundamenteel voor morele ontwikkeling.

Ignacio Iturbe

Video: Groei! 3: 9 jaar


Interessante Artikelen

Onvolwassenheid bij jongeren

Onvolwassenheid bij jongeren

Waarom zijn er onvolwassen jonge mensen? De omgeving waarin ze zijn gegroeid, speelt ongetwijfeld een bepalende rol. Wanneer het comfort is verbeterd, zijn de grillen die gewenst zijn toegestaan, het...

Acht plannen voor de brug van de grondwet

Acht plannen voor de brug van de grondwet

de 6 decemberSpanje herdenkt de goedkeuring van het grondwet, iets dat die dag van het jaar 1978 werd bereikt. Een belangrijke datum en die we vieren met een 'brug', dat wil zeggen een feestdag....

Dysthymia, wanneer depressie chronisch wordt

Dysthymia, wanneer depressie chronisch wordt

de depressie Het is een van de aandoeningen die het meest van invloed zijn op het huis. Dieper in deze staat van droefheid en melancholie komen is een slag voor elke familie, maar helaas is deze...