Pesten en nieuwe technologieën, het belangrijkste om voor school te kiezen
Wat ouders het meest waarderen als het gaat om kies een school voor hun kinderen, wat voor soort diensten het meest nuttig voor hen zijn, welke aspecten zij denken dat ze meer moeten worden versterkt ... en uiteindelijkHoe zou de ideale school eruit zien? voor hen zijn enkele van de problemen die de Ik onderzoek naar voorkeuren op scholen in Spanje, gemaakt onder meer dan 600 deelnemers door Avanza in je loopbaan en Infoempleo met Thisfamilywelove.
Specifiek, de preventie van pesten en de inclusie van onderwerpen gerelateerd aan het gebruik van nieuwe technologieën zijn de aspecten die het meest ouders aanbelangen bij het kiezen van een school, samen met tweetaligheid, educatieve innovatie en een goede dinnerservice. .
Het is een zeer nuttige informatie voor die gezinnen die op zoek zijn naar een school voor hun kinderen, en kan de analyse voltooien die is gemaakt voor de Gids van de beste scholen in Spanje, die een selectie van meer dan 226 scholen omvat en privé. Dit jaar kunt u voor het eerst ook via tablets met de Buscaculos App.
Preventie en controle van pestsituaties
Als iets wat ouders belangrijk vinden, is dat hun kinderen zich veilig voelen in de klas. De groeiende gevallen van pesten of pesten op school hebben de bezorgdheid van families doen toenemen, die het van cruciaal belang vinden dat scholen beschikken over betrouwbare protocollen voor actie om deze situaties te voorkomen. 97% van de ouders vraagt dat de centra een of andere controlemethode hebben in vergelijking met 3% die het niet relevant acht.
Belangrijk: opname van onderwerpen zoals programmeren of robotica
De nieuwe technologieën bereiken tegenwoordig een grotere rol onder de voorkeuren van ouders om voor school te kiezen. 94% van de ouders wil dat hun kinderen studeren in een gemengde omgeving, waarin zowel papieren boeken als technologische hulpmiddelen zijn geïntegreerd. Terwijl 60% kiest voor een meestal interactieve omgeving, zonder papieren boeken, en slechts 35% kiest ervoor om een traditionele omgeving met schoolboeken op papier te houden.
Daarnaast vindt 88,8% van de respondenten het belangrijk of erg belangrijk om onderwerpen op te nemen in het schoolcurriculum voor het verwerven van IT-kennis, zoals programmeren, robotica of cyberbeveiliging.
Onderzoek in een tweede, fundamentele taal
Gezinnen maken zich zorgen over tweetaligheid. Volgens de uitgevoerde enquête geeft ongeveer 85% van de ouders de voorkeur aan een centrum dat tweetalig is voor hun kinderen, vergeleken met 15% die het niet relevant achten voor hun onderwijs. Zelfs 58% beschouwt de mogelijkheid om hun kinderen meerdere jaren in een ander land te laten studeren. De meest gestemde bestemmingen zijn het Verenigd Koninkrijk (67%), de VS (45%), Duitsland (24%) en Frankrijk (15%).
Onderwijsvernieuwing, nieuwe onderwijstechnieken
Wat de studiemethoden betreft, voldoen ouders niet langer aan de traditionele onderwijsmethoden, 88% zoekt centra die educatieve innovatietechnieken integreren (flip-clasroom, emotionele intelligentie, mindfulness, samenwerkend leren, gamification, enz.). .) die kinderen in staat stellen hun geest te openen voor nieuwe mogelijkheden en hun kennis te verbeteren in een hoogtechnologische omgeving en in voortdurende transformatie.
De diensten die het meest worden gewaardeerd door ouders op scholen
- School-eetkamer met een gezond dieet De zorg om een gebalanceerd dieet te volgen heeft ook de scholen bereikt. Onder de extra aangeboden diensten, de meest gewaardeerde en gebruikt door 70% van de ondervraagde ouders is de eetkamer, en niet alleen vanwege het gebrek aan tijd om te koken. Gezinnen zoeken scholen met een eigen keuken en waarderen dat ze gezonde en uitgebalanceerde menu's bieden, evenals de mogelijkheid om speciale diëten te maken voor kinderen die lijden aan intoleranties of allergieën.
- Werk en academische begeleidingsdiensten. Het lijkt erop dat het toekomstige werk van de kinderen, en veel, de gezinnen stoort. Bijna 65% van de ondervraagde ouders geeft aan geïnteresseerd te zijn in deze hulp in de centra.
Andere aspecten die door de ouders op een speciale manier worden gewaardeerd, zijn: uitgebreide uren hebben, rechtstreeks en doorlopend met de centra via internet kunnen communiceren, gezondheidszorg in de school zelf kunnen hebben, voor schoolvervoerroutes kunnen kiezen of dat de school laat kinderen eten mee naar huis nemen (roomservice met een pan).
Hoe kiezen we de school voor onze kinderen?
Op de vraag welk soort bronnen raadplegen om die informatie te vinden, antwoordt 81% van de ouders dat ze zoeken, vooral op internet. Slechts 19% gaat naar gemeenteraden en andere openbare entiteiten. 78% van de ouders erkent dat vrienden en familie hun belangrijkste bron zijn bij het maken van een mening over een centrum.En 71% bevestigt dat voor hen een fysiek bezoek aan de centra essentieel is voordat een beslissing wordt genomen.
78% van de ouders erkent dat ze graag meer willen weten over de methodologie van het centrum, terwijl 40% van mening is dat scholen weinig gegevens over prijzen en toelatingseisen bieden. Voor 23% zou het positief zijn als de centra hun diensten en faciliteiten nader toelichten om de verschillende mogelijkheden te vergelijken.
Marisol Nuevo Espín
