Machtsstrijd tussen ouders en kinderen

de Machtsstrijd tussen ouders en kinderen Ze zijn ingewikkeld om op te lossen en dat is de reden waarom ouders zo bezorgd zijn. Als we eraan toevoegen dat we een tirannenzoon kunnen hebben, kunnen dingen nog meer worden verdraaid. Maar wat zit er achter de lveel macht tussen ouders en kinderen En welke consequenties kunnen ze hebben voor familierelaties als ze niet worden opgelost? Welke rol moeten ouders hebben in deveel kracht?

Kracht worstelt en beperkt

de Machtsstrijd tussen ouders en kinderen ze vinden plaats omdat de grenzen die thuis bestaan ​​niet voldoende zijn opgehelderd. Carmen Magro, onderwijspsycholoog en directeur van het schoolpark in Galapagar (Madrid), legt uit dat "de grenzen beginnen te liggen wanneer het kind maanden in zijn leven heeft", zegt Magro, die ervan overtuigd is dat het probleem ontstaat als we de limieten stellen wanneer Dingen beginnen ingewikkeld te worden. Dan is het misschien te laat. Daarom beveelt de psycholoog aan grenzen te stellen en normen vast te stellen voordat het kind naar het lager onderwijs gaat. "Van het Primair, als er geen limieten zijn, wordt het probleem erg vet."


Machtsstrijd en straffen

Wanneer een machtsstrijd het vindt plaats en het kind is in hem gehekeld "Ik beveel meer", hij kan gestraft worden, maar het is niet altijd handig. We moeten denken dat als het kind rebelleert het misschien komt omdat we niet genoeg tijd besteden. Of misschien als we het doen, maar niet op de juiste manier. "Als we bij hen zijn, hebben we meer het bevel en de orde dan om te spelen en te genieten, rebelleren de kinderen", zegt Magro.

In die zin verwijst de expert naar een onderzoek waaruit blijkt dat het een uur langer doorbrengen met onze kinderen de tijd die ouders doorbrengen in het kantoor van de psycholoog met 50 procent vermindert voor discussies met het kind, machtsstrijd en , over het algemeen, problemen in het gedrag van het kind die op hun beurt binnenlandse complicaties veroorzaken. Om het kind te laten voldoen aan de thuis gestelde limieten, moet hij zich "geliefd en gemotiveerd" voelen, in de woorden van Carmen Magro.


Nabijheid en luisteren zijn twee van de sleutels die aan een kind moeten worden gegeven om ervoor te zorgen dat hij zich op de juiste manier gedraagt. "Als het kind zich alleen maar voelt en gestraft voelt, zal hij zich niet aan de limieten houden", zegt Carmen Magro. Wat ons dus bezighoudt, is dat ouders het middelpunt vinden tussen ondeugd en defect.

Wat zit er achter elk van de strijdende partijen

Voor Carmen Magro is het "Here I-bevel" van een van onze kinderen een vorm van rebellie van het kind omdat hij niet wordt behandeld zoals hij verdient. In zekere zin is wat hij wil bereiken onze aandacht trekken. Hij wil dat we naar hem luisteren, dus we kunnen niet reageren op zijn mandaat met een "ik kan meer doen". Aan het andere uiterste, volgens de psycholoog, als de vader zegt: "Ik beveel", dan gaat hij alleen naar zijn behoefte, maar niet naar die van het kind.


Die volwassene moet zich bekrachtigd voelen komt van tijd tot tijd, maar niet altijd. Als we te allen tijde verantwoordelijk handelen, is het probleem dat kinderen een laag zelfbeeld hebben of erg agressief zijn. Nogmaals, deugd ligt in het middelpunt.

Krachttrainingen worden niet gemotiveerd door de schoolomgeving

Kinderen brengen vele uren op school door en de sociale omgeving die ze inademen is belangrijk. Daarom, om evenwicht in hun gedrag te bereiken, gaat de oplossing volgens Magro over "het vinden van een school die onze manier van opvoeden begeleidt". De expert wijst erop dat de basis van het onderwijs thuis is, hoewel ze erkent dat een gezamenlijk werk tussen ouders en opvoeders te allen tijde noodzakelijk is. Het gezin moet volgens hem de richtlijnen volgen die hij van de leraren ontvangt, zodat het onderwijsproces effectief kan zijn. In Spanje hebben we een breed en gevarieerd educatief aanbod om alleen de ideale optie te selecteren.

Machtsstrijd wordt verminderd als ouders en leerkrachten samenwerken

In het geval van conflicten tussen onze zoon en een partner, is wat we op geen enkele manier kunnen doen, om tussenbeide te komen. Soms moeten we tevreden zijn als onze kinderen lijden, omdat als we te veel belang hechten aan hun problemen, hoewel we niet mogen afdoen aan het belang dat ze voor hen hebben en hen laten zien dat ze onbeduidend zijn, kinderen kunnen groeien en de neiging hebben om te overdrijven. Het is daarom niet nodig om ze te veel te verdedigen.

We moeten met hen in dialoog gaan en hen leren waarderen. Carmen Magro maakt het heel duidelijk: "we moeten weten hoe we het leed van kinderen moeten aanpakken om te voorkomen dat ze overdrijven, iets dat gebeurt als ze zien dat we te veel aandacht aan hen besteden. Er is geen noodzaak om kinderen te overprotecteren en er moet gezamenlijk werk zijn tussen school en familie. "

Elisa García
advies: Carmen Magro, onderwijspsycholoog en directeur van de parkschool in Galapagar (Madrid)

Video: Politieke partijen in Nieuw-West maken zich zorgen om veiligheid Al-Ummah Moskee


Interessante Artikelen

Het gevaar van te veel eisen van kinderen

Het gevaar van te veel eisen van kinderen

Onderwijs is een proces dat verband houdt met de ontwikkeling van kinderen. Onderwijs heeft tot doel ontwikkeling en rijping te bevorderen, zodat het individu zijn maximale potentieel bereikt. We...

Ei-etikettering: 30% herkent het al

Ei-etikettering: 30% herkent het al

Iets meer dan een jaar geleden waren de resultaten van de eerste "Huevometer" verbaasd met het feit dat slechts 2 procent van de Spaanse consumenten de betekenis van de code gedrukt op de eischaal....