Leer wiskunde aan je kinderen met LEGO

Oh, de wiskunde. Veel hebben we gesproken over verschillende manieren waarop kinderen kunnen leren om accounts te maken en dit belangrijke onderwerp op de weg niet haten. Vandaag vertellen we je nog een formule die je bovendien een interessant idee kan geven voor aankomende geschenken: wiskunde met LEGO.

LEGO is een Deens speelgoedbedrijf voor kinderen dat vooral bekend staat om zijn vlaggenschipproduct: gekleurde plastic blokken die met elkaar kunnen verbinden om verschillende vormen te creëren. In principe is het bekend bij alle bruikbaarheid van deze blokken voor stimuleren van de creativiteit, verbeeldingskracht en psychomotorische vaardigheden van kinderen, maar nu heeft een Amerikaanse leraar dit nieuwe gebruik ontdekt: ze zijn handig voor het aanleren (en leren) van wiskunde.

Initiatief van een leraar

Alycia Zimmerman legt in een artikel in het Scholastic-magazine uit dat ze als kind deze blokken niet heeft gebruikt om te spelen, maar dat ze dankzij haar broers bekend was met hen. Het was toen zij een opvoeder werd toen zij zag het potentieel van deze blokken om wiskunde aan hun studenten te lerenen hij heeft dit gedaan.

Zimmerman is in staat om met deze kleurblokken uitleg aan uw studenten, concepten die uiteenlopen van breuken en hele getallen, een nummer kwadrateren, rekenkundige middelen uitvoeren ... Volgens zijn verslag gebruikt hij LEGO's in zijn lessen om de belangrijkste kennis van de wiskunde te versterken die hij tijdens de lessen uitlegt.

De procedure van lesgeven met LEGO we kunnen het zien in deze afbeeldingen die ze zelf in die publicatie heeft gedeeld, en waar inderdaad op een heel grafische manier wordt gezien hoe deze blokken worden gebruikt voor kinderen om te zien in 'het echte leven' abstracte concepten

Formules met LEGO

"Als docent in de derde klas heb ik uren besteed aan het tekenen van matrices en het maken van matrices met dingen als granen van rijst, rozijnen, penny's ...", zegt de leraar in haar schrijven.

Deze leraar herinnert eraan dat de internalisering van "waarom en hoe matrices worden gevormd" een "hoeksteen is van de constructie van multiplicatief denken onder mijn ontluikende wiskundigen". de beste manier waarop je hebt gevonden dat kinderen deze concepten internaliseren is het gebruik van LEGO geweest, een origineel en enorm nuttig idee.