Docenten, die zich steeds meer zorgen maken over psychische problemen bij kinderen en adolescenten
De geestelijke gezondheid van studenten maakt leraren ongerust meer dan enig ander probleem in verband met hun welzijn, blijkt uit een onderzoek onder meer dan 1.180 leraren in het Verenigd Koninkrijk en zorgt ervoor dat twee op de drie leraren de mentale problemen van kinderen en adolescenten als hun belangrijkste zorg noemen.
De studie, hoewel uitgevoerd in het Verenigd Koninkrijk, vertelt ons veel over hoe de samenleving evolueert en wat de groeiende problemen van het heden lijken te zijn. In feite, achter de mentale problemen van de studenten, is de grootste zorgen over de Britse leraren huiselijk geweld en cyberpesten die lijden aan hun leerlingen.
In al deze gevallen verzekeren de professoren dat ze zich ongerust voelen omdat ze dat niet doen ze weten hoe ze hun studenten moeten ondersteunen en helpen, aldus de Britse publieke omroep BBC, die deze verontrustende enquête in het Angelsaksische land heeft herhaald.
Familie context
"Er is ongetwijfeld een aanzienlijke toename van studenten met psychische problemen," zegt Brian Lightman, vertegenwoordiger van de vereniging van schooldirecteuren ASCL. Zoals hij uitlegt, is dit meestal gerelateerd aan conflicterende gezinscontexten of na het ondergaan van een vorm van misbruik, evenals andere soorten mentale stoornissen zoals aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD).
De enquête, uitgevoerd door het bedrijf 'The Key', heeft ook aangetoond dat veel Britse scholen ervoor hebben gekozen om hun eigen te huren team van psychologen met het doel de beste psychologische hulp te bieden aan hun studenten.
Toch heeft een andere vertegenwoordiger van de scholen in Noord-Londen de BBC ervan verzekerd dat dit niet de oplossing is, en heeft hij de behoefte aan een heel staatsverdrag om deze groep jonge mensen te helpen die, hetzij omdat ze uit een conflictueuze omgeving komen of omdat ze negatieve ervaringen in hun leven hebben gehad, dat wel zijn aan enkele aandoeningen lijden dat, als het niet vanaf het eerste moment wordt behandeld, zeer negatieve gevolgen kan hebben in uw volwassen leven.
Internet en smartphones
Deze aandachtsoproep is gerelateerd aan een controversiële uitspraak van een bekende kinderpsychotherapeut in het Verenigd Koninkrijk, Julie Lynn Evans. Zoals hij in maart van dit jaar zei, de komst van smartphones en internettoegang Het heeft de gevallen van psychische problemen bij adolescenten verhoogd.
Volgens hem groeit het probleem omdat het elke keer weer is meer gevallen van jongeren die proberen hun eigen leven te nemen. "In de jaren 80 had ik een of twee zelfmoordpogingen per jaar, voornamelijk door tieners die dat wel deden gebruik van drugs. Momenteel kan ik er binnen een maand maximaal vier hebben ", vertelde hij de Britse krant The Telegraph.
De psychotherapeut verwees ook naar de officiële gegevens van de Britse regering: het noodinkomen in de kamers van kinderpsychiatrie ze zijn de afgelopen vier jaar verdubbeld, zowel bij kinderen als bij jongeren. In feite zijn zelfbeschadigende tieners dit decennium met 70 procent toegenomen.
"Er gebeurt iets, het aantal mensen dat naar mijn praktijk komt is toegenomen en problemen hebben meestal te maken met de computer, het internet of mobiele telefoons", waarschuwde de expert, die zich vooral zorgen maakte over cyberpesten, iets dat niet nieuw is maar verslechterd is met nieuwe technologieën.
Daarom heeft de deskundige de ouders van jonge mensen aanbevolen om op een meer continue manier te volgen wat hun kinderen doen met smartphones. Evans is duidelijk: kinderen moeten hun privacy niet op mobiele telefoons hebben totdat ze een bepaalde mentale volwassenheid hebben.
Ook op dit punt dringt er bij ouders op aan een voorbeeld te stellen: ze moeten de mobiel vaker laten liggen. Dus concludeerde hij door te zeggen dat het nodig is om een balans te vinden zodat de jongsten de waardevolle kwaliteiten van het leven op verschillende plaatsen vinden en niet alleen via internet.
Angela R. Bonachera
