Spelfouten bij kinderen, wanneer zijn ze normaal?

Wanneer het is geschreven, moet het correct worden gedaan. Alles in dit leven heeft echter een periode van leren en de spelling Het zou niet minder worden. Iedereen heeft als kind spelfouten gehad en het belangrijkste is om te leren ze niet te binden, maar er rekening mee te houden in veel gevallen zijn ze normaals.

Over het algemeen kinderen en volwassenen die zich binden spelfouten ze hebben de meeste van hun fouten gerelateerd het gebruik van de h en de verschillen tussen "b" en "v" en de "g" en "j". Daarnaast zijn er bepaalde woorden die moeilijker te leren lijken, zoals "go" of "fence" of het eeuwige "dilemma" tussen "ay", "there" en "there".


Het is ingewikkeld om wetenschappelijk te zorgen wanneer het kind moet schrijven zonder spelfouten, dus het is het beste om naar schoolcurricula te gaan, want als het een benadering is, zullen ze ons dat vertellen op welke leeftijd weet het kind wat met spelling (Vooropgesteld dat ze geen problemen hebben zoals dyslexie). Als het bijvoorbeeld 10 jaar oud is wanneer ze het gebruik van leestekens leren, zal het vanaf deze leeftijd zijn dat we kunnen eisen dat ze de punten en komma's plaatsen wanneer ze in de plaats zijn.

Spelling bij kinderen tussen zes en zeven jaar

In de eerste jaren van het basisonderwijs, het onderwijzen van spelling is georiënteerd op de zogenaamde "natuurlijke spelling", dat wil zeggen, geluiden die anders geschreven zijn volgens de letter die hen vergezelt. Op deze leeftijd leren kinderen bijvoorbeeld dat het geluid van het foneem / k / twee manieren van schrijven heeft: aan de ene kant de "c" van het huis en aan de andere kant de "qu" van kaas.


Grammatica bij kinderen tot negen jaar

Tussen de derde en vierde van de eerste komt binnen om de spelling als zodanig en kinderen moeten leren de belangrijkste en basisregels. Het is tussen de leeftijd van acht en negen wanneer de kinderen die spelling leren die we ons allemaal uit het hoofd herinneren: "alle werkwoorden die eindigen op" bir "zijn geschreven met" b ", minder" kook "," dienen "en" leven "", bijvoorbeeld.

Ook leer je in deze cursussen het accentuering regels: woorden zoals "cajón" worden geaccentueerd door scherp te eindigen in "n", terwijl anderen zoals "Madrid" dat niet doen.

Spelling en interpunctie vanaf de vijfde klas van het Primair

Wanneer kinderen 10 jaar oud zijn, begint school veeleisender te worden in termen van spelfouten, zodat ook ouders dat kunnen zijn. In de vijfde klas moeten kinderen weten wat ze zijn de tweeklanken en hoe ze worden geaccentueerd, in ieder geval op een algemene manier (omdat het in de volgende cursussen zal blijven studeren).


Ook is het op deze leeftijd wanneer leestekens ze gaan het schoolcurriculum in: kinderen moeten leren om een ​​komma van een punt te onderscheiden, en op hun beurt, deze twee van een puntkomma, onder anderen.

Op deze manier schrijft een kind met vijf jaar woorden als "Bibir" volkomen normaal, terwijl hij, als hij dat spelfanaat blijft houden als hij acht jaar oud is, moet worden gecorrigeerd zodat hij stopt met het plegen ervan.

Als je merkt dat onze zoon dat wel heeft veel spelfouten, het beste is om hem aan te moedigen om te lezen, zodat hij went aan de vorm van de woorden. In het geval dat de fouten aanhouden, is het raadzaam praat met je leraar gezamenlijk een strategie bedenken. Natuurlijk altijd bij geduld en een goed humeur: de spelling moet worden geleerd en we kunnen niet maken dat onze zoon uiteindelijk "manie" oploopt.

Angela R. Bonachera

Video: Alle Kud video's van 2016! (marathon sessie)


Interessante Artikelen

Hoe ze te leren hun mislukkingen te accepteren?

Hoe ze te leren hun mislukkingen te accepteren?

Voordat Kerstmis arriveert, moeten we een belangrijke jaarlijkse procedure overwinnen: de aankomst van de schoolcijfers. En ze zijn niet altijd goed, soms zijn ze verdraaid slecht of, ten minste,...