Herhaal de cursus, voor- en nadelen

Afhankelijk van elke student kan het herhalen van de cursus geschikt zijn of contraproductief zijn. Bij het nemen van deze beslissing is het belangrijk om de persoonlijkheid van het kind te analyseren en de oorzaken van de aanbeveling om de cursus te herhalen. Afhankelijk van de oorsprong van de fouten, zullen de passende oplossingen in elk geval heel verschillend zijn.

Beslissen of een kind de cursus wel of niet moet herhalen, is moeilijk en is een beslissing vol emoties aan beide kanten, dus we moeten informatie verzamelen op verschillende punten: de tutor en de schoolpedagoog, een onafhankelijk gespecialiseerd centrum waarin het gedaan is een gedetailleerde studie, de persoonlijke mening van het kind en die van onszelf.

Dingen om te doen voor het herhalen van een cursus

1. Opgeven op welk academisch niveau de jongen is. Dit wordt eenvoudig bereikt door het psycho-pedagogische kabinet van de school te vragen een niveautest af te leggen om te bepalen in welke klasse het zich bevindt. Het zal een goede index zijn om te beoordelen of je het volgende niveau kunt aanpakken of het is raadzaam om het te consolideren en de koers te herhalen.

2. Ga naar een gespecialiseerd centrum om je intelligentie te meten, als er leerproblemen zijn (dyslexie, dysfasie ...), hun relatie en integratie met de omgeving (als ze problemen hebben met hun klasgenoten of vrienden, bijvoorbeeld), hun gevoelens en meningen over hun familie (als ze geliefd of afgewezen ...), etc. Met deze test kun je beslissen of je gespecialiseerde hulp nodig hebt, of het handig is om je school te veranderen of dat je bepaalde gedragingen in de familie moet aanpassen.

3. Vraag via je leerkracht de evolutie van het kind in de afgelopen maanden. Als we zien dat het een positieve ontwikkeling is, zelfs als het in september niet lukt, moeten we het misschien die boost geven en het op koers laten gaan. Het kan beginnen te rijpen en als het zich herhaalt, kunnen we alle stimulus die het land heeft gekregen, gooien met de inspanning van de vorige cursus. Maar als we constateren dat het stagneert of erger is, kan het nodig zijn om de cursus te herhalen.

4. Luister naar de mening van de student over wat er is gebeurd, kijk of hij zich bewust is van wat het betekent om te herhalen, om te zien hoe hij hem op affectieve wijze kan markeren, zodat zijn zelfrespect niet wegzak, etc. Neem de beslissing die we nemen, het is belangrijk dat de adolescent de situatie begrijpt waar hij voor staat en de richtlijnen die we zullen volgen om deze succesvol te overwinnen.

Advies voor ouders van kinderen die de cursus zullen herhalen

- Je moet tot het einde betrokken zijn bij de uiteindelijke beslissing over of je moet herhalen of niet. Jij bent degene die hem het beste kent.
- Vermijd dit feit als een persoonlijke fout van de jouwe. Het belangrijkste is het kind, zijn integrale vorming als persoon, met een toekomstvisie.
- Valideer de beslissing van de tutor en het educatieteam. Wanneer zij adviseren om een ​​cursus voor ouders te herhalen, is dit een beslissing op basis van de ervaring die het centrum in deze gevallen heeft.
- Praat veel met de terugkerende zoon of dochter. Zet de voor- en nadelen van het herhalen van de cursus op tafel, maar bovenal moet je duidelijk zijn dat het uiteindelijk een mogelijkheid is om je studie om te buigen.
- Het is beter om de koers aan het begin van ESO te herhalen, dan aan het einde van de etappe te wachten. Kennislacunes zullen groter en moeilijker te overbruggen zijn.
- Het is goed om met andere ouders te praten over het herhalen van kinderenen met jonge mensen die hun studie herhaalden en konden doorsturen. Een visie op de toekomst zal je niet zoveel angst bezorgen en je niet alleen op het huidige moment concentreren.
- De maand van de geboorte van het kind Het is belangrijk bij het passen in een lagere klassen. De studenten die aan het einde van het jaar bijeenkomen, zullen slechts een paar maanden uit elkaar zijn met de nieuwe klasgenoten, in tegenstelling tot de jongens die begin dit jaar zijn geboren en die zich meer bewust zijn van dit leeftijdsverschil.

Zinnen die uw kind helpen als hij de cursus moet herhalen

- Zowel de school als wij zijn op zoek naar waar je het beste in bent, comfortabeler, zodat uw inspanningen hun vruchten zien.
- Dat het je niet uitmaakt wat je collega's zullen zeggen of denken. Het leven is lang om te laten zien wat we zijn en hoeveel we waard zijn als mensen, wat veel meer is dan een academisch record.
- Gebruik dit feit als "een kans": om betere cijfers te halen, nieuwe vrienden te maken, mogelijke fouten te corrigeren, enz.
- We willen je niet minder omdat je het herhaalt, het belangrijkste is dat je blijft streven. Het ergste is om te stoppen met worstelen met moeilijkheden, en dit is er een van.
- Oké, je hebt slechte cijfers en je herhaalt het, maar Je hebt veel andere belangrijke kwaliteiten: Je bent vrolijk, goede vriend, behulpzaam, sportief, liefhebbend, etc.

Hoe het kind te helpen dat de cursus herhaalt

1. Alvorens hem te straffen of hem lui te noemen, Gooi een laag niveau van neurologische rijping van hersenfuncties weg, zoals: oculo-motorische bewegingen, verplaatsing, handwerk of ventilatoire functie geassocieerd met taal.
2. Het is belangrijk om voor het zelfrespect van het kind te zorgen, omdat het normaal is dat hij de herhaling als een persoonlijk falen leeft en zich onzeker voelt. Praat veel met hem, zonder hem lastig te vallen. Je kunt altijd kleine doelen stellen die je aanmoedigen om verder te studeren.
3. Houd er rekening mee dat u tijdelijk niet op de juiste plaats bent, omdat hij zijn voormalige collega's moet verlaten en zich moet aanpassen aan de nieuwe groep. Om u te helpen, kunt u zich aanmelden voor een extracurriculaire activiteit met de laatste en hen tijdens het weekend thuis uitnodigen.
4. Oog om te vestigen. Je moet hem laten inzien dat het herhalen van een cursus niet betekent dat je een sabbatjaar hebt waarin hij hetzelfde materiaal opnieuw zal bestuderen, maar dat hij van die tijd gebruik moet maken om goed te leren wat hij niet eerder begreep.
5. Een positieve benadering en erg motiverend kan je stimuleren en die komen met meer zekerheid binnen op de eerste lesdag.
6. Herhalen is niet de oplossing als het gaat om een ​​blubber van adolescentieof als je ziet dat de jongen een langzamer ritme van rijping heeft, zonder stagnatie, met een langzame maar voortdurende vooruitgang.
7. Herhaling mag nooit een straf zijn, maar de optie die u het beste acht om uw kind te helpen zijn academische problemen te overwinnen.

Als je kind de cursus eindelijk herhaalt, is het heel goed om een ​​nauwere relatie te hebben met het educatieteam van het centrum. Follow-up het hele jaar door, per telefoon, per post of door maandelijks bij je tutor te blijven. Het is niet genoeg om te herhalen, maar je moet samen een strategie ontwikkelen om de inspanningen te begrijpen die niet worden gepromoot.

Marisol Nuevo Espín

Video: Goed plan, een verplicht ZZP-pensioen • Z zoekt uit