De overload aan buitenschoolse activiteiten: beloning of straf
Na een lange vakantie keren de kinderen terug naar hun gebruikelijke taken: school, schema's, huiswerk en huiswerk. extracurriculaire activiteiten. Deze laatste zijn bedoeld om de tijd van het kind buiten het schoolrooster te houden als aanvulling op hun ontwikkeling en groei.
Ze veronderstellen een middel ten gunste van de ouders, dat vaak vanwege het werk dat ze nodig hebben een plek hebben waar ze de kinderen kunnen verlaten, en deze hebben de gelegenheid om de tijd door te brengen in het gezelschap van andere vrienden anders dan die van de klas. Maar overbelasten we de kleintjes met extracurriculaires? En hoe kies je degene die het beste bij het kind past?
Psychopedagoog Mar García, van het Valenciaanse instituut voor creatieve pedagogiek, legt aan Thisfamilywelove uit dat de extracurriculaire activiteiten "Ze proberen het leren van het kind vanuit een speels oogpunt voort te zetten, dat wil zeggen, het vervangt de school of het leren van schoolinhoud niet, maar veeleer wat het zoekt, is een meer sociale ontwikkeling van het kind".
Kies de juiste extracurriculaire activiteit
Wat betreft de extracurriculaire activiteit om te kiezen uit het bijna onbeperkte aanbod dat momenteel op de markt bestaat, moeten we er rekening mee houden dat degenen die meer in overeenstemming zijn met de persoonlijkheid van de kinderen of die hun training aanvullen, moeten worden gekozen. Op dezelfde manier is het noodzakelijk om te vermijden degene te kiezen die de ouders graag hadden willen doen, zodat het kind niet gedwongen wordt om de dromen of verwachtingen van de volwassenen te vervullen.
Waarde van de toewijding: kies het buitenschoolse
Hoewel het niet al te vaak gebeurt, in het geval dat een kind kiest voor een buitenschoolse opleiding en na een tijdje zegt hij dat hij niet meer wil deelnemen, vragen veel ouders zich af wat ze moeten doen. "Het is erg belangrijk om de waarde van de toewijding te leren, maar dat kan alleen worden bereikt als we de activiteit eerder hebben overgelaten aan de keuze van het kind." Als zijn keuze en met hem de tijd hebben afgesproken, zou het juiste ding voor een goede persoonlijke groei van het kind zijn om dat trimester te doorstaan, zolang we niet geconfronteerd worden met een probleem van misbruik of pesten, in welk geval we andere soorten maatregelen zouden moeten nemen.
Voorkom overbelasting van uw kind met een teveel aan buitenschoolse opvang
Hoewel buitenschoolse activiteiten hun voordelen hebben, omdat ze een middel zijn om hun training aan te vullen, hebben ze ook hun nadelen, vooral als we proberen alle hiaten weg te werken die kinderen hebben achtergelaten.
Deze gretigheid om te profiteren van alle mogelijke tijd van de kinderen laat ruimte voor iets dat even belangrijk is als spelen, plezier maken, samenzijn met hun vrienden of met hun familie. Daarom moet worden geprobeerd dat de activiteiten tijd wegnemen van televisie, tablet of computer in plaats van deze uit het spel te verwijderen of uit de co-existentie van het gezin.
Aan de andere kant moeten kinderen met enthousiasme naar buitenschoolse activiteiten gaan, omdat ze het leuk vinden en geïnteresseerd zijn, maar nooit op basis van de plicht van de ouders. Ze moeten deelnemers zijn aan de keuze van activiteiten. Deze moeten geïnteresseerd zijn in hun lessen, ze vaak gaan zoeken of volgen, hun instructeurs vragen en deelnemen aan de vergaderingen.
Wanneer er te veel van de kinderen wordt geëist, kan dit schadelijk zijn. Het is belangrijk om kinderen niet te veel te programmeren. Je moet prioriteiten stellen, want er moet tijd zijn om te spelen, plezier te hebben, te lopen, te tekenen ...
Bij oudere kinderen kan de accumulatie van buitenschoolse activiteiten of de toewijding die ze nodig hebben om door te gaan naarmate ze verder gaan, real-time onderzoek verwijderen of kan het kind, wanneer het na de buitenschoolse klasse begint te studeren, zijn gegaan en zijn teruggekeerd naar thuis, wees te moe om effectief een tijd van concentratie te beginnen die rust nodig heeft.
Hobby's en hobby's moeten worden aangemoedigd, maar het moet iets zijn dat aangenaam en motiverend is voor het kind, of vermoeidheid veroorzaakt op het moment van de studie. Het gaat over rationaliseren en naarmate ze groeien, activiteiten verminderen, alleen blijven met wat je ware hobby is, of het verlaten voor de weekenden.
De extracurriculaire als beloning of straf
Sommige ouders gebruiken buitenschoolse activiteiten als beloning, wat helemaal niet slecht zou zijn, of als een straf die deelname verbiedt, wat gevaarlijk is. Mar García zegt: "Wat we onszelf moeten afvragen, is welk doel we met deze actie nastreven?" Een straf is niet gerelateerd aan het gedrag dat we willen corrigeren en de consequentie "ja". Als het kind het 'Mates'-examen opschort omdat hij het niet heeft bestudeerd en We straffen hem zonder te gaan tennissen, wat moet hij doen? Ik zal dat gedrag niet op deze manier corrigeren, als de buitenschoolse activiteit goed voor hem is, waarom zou je die gelegenheid wegnemen om te groeien? om te lezen. 'Die benadering op educatief niveau zou niet de meest intelligente zijn.' Idealiter, als een kind een regel overtreedt, is de consequentie gerelateerd aan dat gedrag.
Isabel Martínez
advies:Mar García, Psychopedagogue van het Valencian Institute of Creative Pedagogy
