8 voorstellen om beter te studeren
De tijd die je besteedt aan het assimileren van de inhoud van het volgende examen, is het duurste doel als je voor de laatste examens studeert. De vermoeidheid die zich tijdens het laatste kwartaal aan het einde van de cursus heeft opgehoopt, verandert in een gebrek aan concentratie, verval en gebrek aan energie om de gebruikelijke activiteit uit te voeren.
8 voorstellen om beter te studeren en meer te presteren
Haal het beste uit deze voorstellen om beter te studeren om het meeste uit uw studietijd te halen. Met deze studietechnieken kunt u slagen voor een notitie.
1. Begin niet met lezen. Lezen kost veel tijd en het gebruik is schaars. Ten eerste is een beter beeld van de les beter: titels, ondertitels, vetgedrukte woorden, tekeningen, enz. Het is wat voorlezing wordt genoemd en het is handig om het vóór de uitleg van de leraar te doen om beter gebruik te maken van de lessen en al de twijfels opgeworpen die kunnen worden opgelost in de school.
2. Studeer altijd met potlood en papier. Laat je niet afleiden tijdens het lezen, help ideeën te verzinnen en organiseer ze. Het is heel goed om een schets te maken van de ideeën van het onderwerp (analyse), met het minimum aan woorden (synthese) en gegroepeerd (relatie). Het schema wordt voltooid met de fase die actieve meting wordt genoemd.
3. De studie moet actief zijn. Lezen zonder meer, herlezen mechanisch, markeren in bulk en kopiëren in het algemeen, zijn meestal passieve procedures (weinig intellectuele inspanning). Verhuizen naar papier, het bijwerken van ideeën is actief.
4. Intellectuele flexibiliteit Blijf niet bij de structuur en de epigraphs van het onderwerp. De student moet de informatie reorganiseren en synthetiseren, zodat het gemakkelijker is om het in zijn hoofd te houden.
5. De schema's zijn dynamisch. Een schema is niet gemaakt naar het eerste. Aangezien het geavanceerd is, is het voltooid, vereenvoudigd en gegroepeerd. Hierdoor worden potlood en rubber gebruikt, dus er gebeurt niets als je een beetje vlekkerig bent. Het is een teken dat je steeds beter nadenkt en het onderwerp beter begrijpt.
6. Herzieningsfase. Hierin worden herhaalde of onnodige woorden vereenvoudigd om alle informatie te behouden, wordt het aangevuld met ontbrekende ideeën en worden gegroepeerd wanneer nieuwe relaties worden ontdekt. Een goed schema bestaat alleen uit zinvolle woorden (concepten), daarom worden artikelen, voorzetsels en al het strooisel dat niets bijdraagt aan de conceptualisering vermeden.
7. Review. Voordat het onderzoek wordt afgerond, helpt het veel om te onthouden, hoewel de student dit vaak vermijdt omdat het inspanning kost. Dit kan worden gedaan door de omtrek of een deel (uitdrukking) te schrijven, of door eenvoudigweg op een lijn te tikken waar elk woord naartoe gaat, in een poging zo min mogelijk te lijken.
Mogelijke oorzaken die de studie belemmeren
- Gebrek aan organisatie.
- Passieve houding vóór de studie.
- Trend naar fudge.
- Verschillende afleidingen.
- Gebrek aan standvastigheid.
- Gebrek aan interesse om te begrijpen wat u zou moeten bestuderen.
- Gebrek aan interesse om te weten wat te doen.
- Neiging om de dagen van de examens niet op te schrijven.
- Een laag zelfbeeld, dat elke inspanning onmogelijk maakt.
- Niet weten hoe studietechnieken toe te passen.
- Gebrek aan basis, dat sleept uit eerdere cursussen.
Tips om kinderen te motiveren bij hun studie
- Luister naar je zoon voordat je hem lesgeeft. Als je je begrepen voelt, zul je eerder bereid zijn om te doen wat je suggereert.
- Als het fout gaat in de studies, moet u hem aanmoedigen om de redenen te denken en tot je eigen conclusies te komen. Als je het verinnerlijkt, kun je voorstellen om te verbeteren.
- Schrijf een aanvalsplan bij elkaar en dat hij zich engageert om het te vervullen. Wanneer het sterft, blijf dan op de hoogte om hem aan te moedigen opnieuw op te starten.
- Stel kleine doelen in, op korte termijn en betaalbaar voor uw mogelijkheden.
- Vermijd thuis een slechte omgeving. Elke dag is een nieuwe kans om het opnieuw te proberen. Zelfs als het alleen maar is vanwege het vertrouwen dat je in hem stelt, zal hij zich inspannen om het te bereiken.
- Observeer hoe uw kind studeert en becommentarieer met hem wat hij zou moeten verbeteren. Als je bijvoorbeeld de oefeningen doet die alleen naar de antwoorden kijken om te voldoen, zal dit een duidelijk symptoom zijn van onrijpheid op dit gebied.
- Moedig hem aan eerst te studeren en daarna het huiswerk te maken. Het zal verifiëren dat, hoewel het meer kost, de prestaties veel beter zullen zijn.
Marisol Nuevo Espín
