De vijf sleutels die u van een MBA moet eisen
Na het voltooien van de universitaire carrière, meer en meer jonge mensen besluiten om hun kennis uit te breiden met een specifieke meester. Binnen deze brede sector is er een soort van postdoctorale opleiding die sterk groeit: MBA, Master in Business Administration. We vertellen u de vijf globale sleutels die deze cursussen in business schools en universiteiten moeten ontmoeten.
De sector van 'zakelijk onderwijs' (dat is gespecialiseerd zakelijk onderwijs) breidt zich in toenemende mate uit, en het is titels zijn erg gevraagd en gewaardeerd dankzij de professionele projectie en de werkgelegenheid die het genereert, omdat bedrijven van managers een rigoureuze voorbereiding eisen die deze masterclass biedt.
Om te kiezen de MBA Het meest geschikte is om in gedachten te houden dat de wereld van zaken en bedrijven zeer veranderlijk is, dus we moeten op zoek naar een training die ons een voortdurende aanpassing aan de nieuwste wereldwijde trends. Dit zijn de sleutels om rekening te houden met dit soort training in de beste meesters, volgens de decaan van de UPF Barcelona School of Management, Daniel Serra.
Hoe u de beste MBA kiest
- Leren door te doen. Het is de belangrijkste trend gevolgd door de beste business schools ter wereld op internationaal niveau. Dit soort training is gebaseerd op het feit dat de student een praktische ervaring opdoet en leert daarom van zijn fouten. Het is essentieel in de huidige wereld.
- Multidisciplinariteit. Masters moeten studenten in vele disciplines tegelijkertijd trainen: management, marketing of financiën, maar ook (en dit is erg belangrijk) in de analyse van gegevens, communicatievaardigheden, het vermogen om kansen te detecteren en informatie te discrimineren, enz. .
Dit soort meervoudige training is essentieel, omdat het ervoor zorgt dat studenten leren werken aan creativiteit en innovatie, terwijl ze verschillende actoren, elementen en waarden integreren, zowel theoretisch als praktisch. Kortom, een multidisciplinaire training zal studenten helpen om synergieën, analogieën en benaderingen vanuit verschillende invalshoeken te identificeren.
- Omgekeerde pedagogiek. Dit wordt ook wel 'omgedraaid leren' genoemd en is gebaseerd op het autonome leren van de student. De training is niet langer alleen gebaseerd op masterclasses, maar studenten oefenen en studeren thuis met nieuwe meer praktische en interactieve formules.
- Coach. De figuur van de leraar als 'senior gentleman' die in de klas arriveert, uren spreekt en weggaat, is verdwenen. Nu moeten MBA's ervoor zorgen dat hun leraren 'coach' zijn, oftewel coaches: ze gaan van louter inhoudelijke instructeurs naar adviseurs, mentoren die de student helpen om belangrijke kennis te identificeren, terwijl ze de gevestigde en dus ontwikkelde voorstellen in vraag stellen innovatief.
- Personalisatie Een klas met 100 studenten kan nooit gepersonaliseerd worden, hoe hard de leraar ook probeert de voor- en achternaam van elke student te weten. Daarom is het essentieel dat MBA's bieden een persoonlijke taak voor elke deelnemer, omdat dit aan de behoeften van elk van hen zal voldoen. Niet alle bedrijven zijn hetzelfde, noch heeft elke student dezelfde tekortkomingen en sterke punten.
Dit soort MBA dat zich aanpast aan elke student en hem in staat stelt zijn project te definiëren en met zijn mentor het zijne te definiëren formatieve route het rekening houden met hun persoonlijke vaardigheden is een belangrijk punt dat steeds groter wordt: steeds meer studenten hebben het nodig, bedrijven waarderen het en daarom bieden de scholen het aan.
Het 'bedrijf', naar boven
Opleiding en studies zijn een belangrijke investering voor gezinnen, maar in veel gevallen zijn ze het waard. In het geval van MBA's, volgens het rapport van de Graduate Management Admission Council (GMAC), Bedrijven geven de voorkeur aan professionals in te huren met dit soort studies. In feite zei 69 procent van de bedrijven dat in 2014, een percentage dat in 2015 is gestegen naar 72 procent en blijft stijgen.
Daarnaast zijn er veel studenten die zeggen dat ze voor dit soort cursussen kiezen omdat ze vinden dat ze de basis hebben om te zijn in staat om hun eigen bedrijf te starten. In dit verband onthult de enquête van de 2015 Global Financial Times MBA dat het nemen van een MBA de kansen vergroot om de payroll te verhogen.
Angela R. Bonachera
