6 tips om kinderen verantwoordelijk te maken
Onderwijs in verantwoordelijkheid Kinderen betrekken hen om beslissingen te nemen, maar het is essentieel dat ze geschikt zijn voor hun leeftijd en mate van emotionele volwassenheid. Het is handig om te beginnen door hem te laten kiezen tussen twee dingen, de eenvoudigste en later om andere meer complexe beslissingen te begeleiden. Verantwoordelijkheid wordt opgeleid in het besef dat we ons bewust moeten zijn van de gevolgen van de beslissingen die we nemen en dat kinderen zich erop moeten voorbereiden.
Het is duidelijk dat er enkele beslissingen zijn die kinderen nooit zouden moeten nemen op basis van hun leeftijd, mate van volwassenheid of ervaring. Het is één ding om hun verantwoordelijkheid aan te moedigen en, heel wat anders, om het gewicht van enkele buitengewoon delicate bepalingen op hun schouders te laten vallen.
Kinderen van vijf of zes jaar oud kunnen en mogen geen besluiten nemen over wat ze die dag zullen eten, of ze nu wel of niet naar het park gaan of urenlang televisie kijken. Er zijn dingen die we alleen voor onszelf, hun ouders, kunnen doen als we ouder zijn.
Tips om kinderen voor te lichten over verantwoordelijkheid
1. Markeer limieten. Zodat ons kind zich kan realiseren, voordat hij een beslissing neemt, dat de gevolgen onaanvaardbaar zijn, moeten we hem laten leven binnen grenzen. Als hij weet dat hij langer dan een half uur geen tv kan kijken, probeert hij zichzelf een verliezer te maken en moet hij bovendien weten dat we boos op hem zullen worden. Op basis hiervan kan het kind beslissen wat zijn houding zal zijn en welke effecten het zal hebben.
2. Laat hem zijn eigen fouten maken. Het is normaal dat kinderen fouten maken. Juist om deze reden is het van fundamenteel belang dat hun ouders hun de reden voor deze fouten uitleggen, evenals de mogelijke alternatieven die beschikbaar zijn om er niet in terug te vallen.
3. Geef duidelijk het gedrag aan dat vervelend is. Als je je speelgoed hebt laten liggen, zullen we je vertellen dat je het niet nog een keer moet doen zonder in algemene termen te vervallen. Niets van "alles wat je fout doet" of "je bent een ramp". Met een simpele, "je moet verantwoordelijkheid nemen voor je spullen" zal genoeg zijn.
4. Bied alle kansen die je nodig hebt. Om de verantwoordelijkheid van ons kind te bevorderen, moeten we hem zoveel mogelijk kansen bieden. Gebaseerd op het oefenen, steeds weer, perfectioneert het kind beetje bij beetje zijn beslissingsvermogen.
5. Vermijd het doen van je spullen, ongeacht hoeveel gemakkelijker, comfortabeler en sneller. Het is beter om een paar dagen de tijd te gebruiken om hem te leren alleen te kleden, bijvoorbeeld om vier jaar lang te versieren, om ons gebrek aan geduld, zodat het kind leert om zijn kleren aan te trekken.
6. Gebruik de bestellingen in huis, omGewijd aan hun leeftijd en volwassenheid, om hen te onderwijzen in verantwoordelijkheid. Het meenemen van bestek of brood, het oppakken van papieren van de vloer, enz., Zal u helpen deze gewoonte te krijgen; Als je ze volgt, is het ook leerzaam om de consequenties na te gaan: wat gaan we vandaag eten, lieverd?
En tot slot, een heel eenvoudige techniek, maar zeer effectief om verantwoordelijkheid bij jonge kinderen aan te moedigen, is hen uit te nodigen om een bijdrage te leveren om de problemen op te lossen. Als we hem vaak vragen, wat zou hij dan doen om dit of dat probleem op te lossen, dan geven we hem de perfecte gelegenheid om te trainen in het vermogen om beslissingen te nemen.
Marisol Nuevo Espín
