EduCaixa implementeert Big Data op scholen
Digitale gegevens zijn aanwezig in onze dag en kinderen moeten van kinds af aan leren om ze met geweten te gebruiken. Om deze reden eduCaixa heeft het eerste educatieve inlichtingenprogramma van data of big data in Spanje gelanceerd, gericht op de ontwikkeling van digitale competentie van ESO-, Bachillerato- en CFGM-studenten.
Omdat technologie het arbeidslandschap, het beheer van steden en digitale participatie radicaal verandert, waardoor nieuwe projecten, producten en diensten kunnen worden ontwikkeld op basis van gegevensbeheer, zijn steeds meer leraren zich bewust van de noodzaak om te versterken de ontwikkeling van de digitale competentie van de studenten en dus werken aan de vaardigheden die hen in staat stellen om verantwoord en efficiënt deel te nemen aan het digitale paradigma.
Het verzamelen, analyseren en verwerken van massieve gegevens (Big Data) is een revolutie die de mogelijkheid vergroot om toegang te krijgen tot informatie, deze te begrijpen en te genereren. Inzicht in dit fenomeen in zijn geheel zal essentieel zijn om in een gedigitaliseerde wereld te leven.
Dit is hoe Big Data op school werkt
Dankzij het nieuwe programma van EduCaixa op scholen, zullen de studenten van de 3e en 4e cyclus van ESO, baccalaureaat en middelhoog niveau een actieve, kritische en realistische houding ten opzichte van digitale technologieën en gegevens kunnen ontwikkelen. Ze leren ze te kunnen extraheren en verwerken om kennis te genereren en aan de samenleving deel te nemen, omdat dit programma hen de procedures en attitudes biedt die gerelateerd zijn aan de aanwezigheid van gegevens in het dagelijks leven.
Leraren kunnen toegang krijgen tot het programma door zich te registreren op hun webplatform www.bigdata.educaixa.com, dat ook de BigData EduCaixa-applicatie biedt. Deze app bevat vijf thematische blokken: het concept van Big Data, de apparaten die gegevens genereren en ermee communiceren, de wereld van apps, sociale netwerken en het Open Data-concept.
De online ruimte biedt ook drie verschillende didactische routes, zodat docenten het onderwerp kunnen toepassen op basis van hun behoeften en die van de studenten. Evenzo integreert het programma modellen die vallen onder hulpmiddelen en activiteiten die kenmerkend zijn voor de actieve methodologie: samenwerken, leren op basis van onderzoeksprojecten en het gebruik van routines en denkvaardigheden.
In het BigData eduCaixa-platform worden de activiteiten aangevuld met een reeks evaluatie-elementen om zowel docenten als studenten te helpen bij het controleren van de mate waarin de doelstellingen zijn bereikt, met speciale nadruk op het leerproces en de metacognitie. In die zin stelt het programma dynamica voor voor de evaluatie en toetsing van zelfevaluatie van leren.
EduCaixa is het programma dat het educatieve aanbod van de Obra Social "la Caixa" omvat, ter bevordering en bevordering van educatieve transformatie om tegemoet te komen aan de behoeften van de samenleving van de 21e eeuw. Op deze manier hebben niet alleen de studenten, maar ook de leerkrachten van de voorschoolse educatie, middelbare school, middelbare school en middelbare opleidingscycli toegang tot middelen, activiteiten en onderwijspraktijken die aan dit programma voldoen.
Naar aanleiding van deze lijn, via www.educaixa.com, biedt het programma aan alle leerkrachten meer dan 800 online bronnen en 16 projecten op verschillende thematische gebieden, en via de CaixaForum- en CosmoCaixa-centra meer dan 15.000 workshops en activiteiten.
Ariadna Puig
