Kleed je goed in de adolescentie: een kunst om les te geven en te leren
Voorbij zijn de uniformen en de gebruikelijke schoolkleren. De zomer komt eraan en onze tieners zijn gekleed "op straat". Maar er zijn stijlen en stijlen. Hoe kunnen ouders onze kinderen leiden zodat ze, met respect voor hun persoonlijkheid, leren om passende kleding te kiezen voor elke gelegenheid? Kun je leren hoe je je goed moet kleden?
Professor Isabel García Hiljding, verantwoordelijk voor aangepaste programma's van de ISEM (University of Navarra) biedt een aantal sleutels om onze tieners te helpen hun stijl te ontdekken binnen de criteria van goede smaak.
Dit jaar, de minishorts zo kort dat ze onder het shirt verdwijnen. Ze gaan gewoon door met hun broek laten vallen om hun ondergoed te laten zien, beter als het gebrandmerkt is. De druk van de modes, vastgesteld door de belangrijkste consumentistische stromingen, wordt vooral sterk in de adolescentie.
Met name wanneer de zomer aanbreekt en de uniformen of de meest discrete kledingstukken die in de winter worden gedragen, in de la worden bewaard. Plotseling maken onze kinderen zich grote zorgen over de kleding en worden we verscheurd tussen het feit dat ze hun absolute vrijheid geven om hun stijl te definiëren of hun kast te bewaken als toen ze kinderen waren.
De smeltkroes van de stijl in de kast
Op het middelpunt staat deugd. Het is onze taak om te gaan opvoeden van de manier van aankleden van kinds af aan en geef de juiste aanwijzingen in de adolescentie zodat zij zelf hun eigen voorkeuren kunnen verfijnen en tegelijkertijd het geheim van goede smaak geïnternaliseerd.
Om de goede smaak te internaliseren, is het voorbeeld dat ze thuis krijgen, in het bijzonder dat van hun ouders, de sleutel. Op dezelfde manier als bij de ontwikkeling van de meeste gewoonten en waarden, in het geval van aankleden, zullen wat we doen als ouders een duidelijke invloed hebben. Dit betekent helemaal niet dat kinderen zich als volwassenen gaan kleden, dat ze ze imiteren of dat ze een voorkeur hebben voor dezelfde kleding.
Wat met het voorbeeld wordt bereikt, is niet dat ze de manier waarop ze zich kleden veranderen of dat ze een specifieke kiezen, maar dat ze het gevoel van goede smaak krijgen. Een klein voorbeeld: er is niets mis mee dat in bepaalde gevallen een oud reclamet-shirt wordt gebruikt, bijvoorbeeld om uit te gaan om te sporten of om thuis een taak uit te voeren. Maar lesgeven bij wijze van voorbeeld zal zeer negatief zijn als de vader datzelfde shirt draagt op een familiemaaltijd op zondag.
Het is meer een lucht van elegantie dan op een manier om zichzelf te kleden. Het belangrijkste is dat de kinderen dat in kleine details zien er is een manier van aankleden voor elke gelegenheid. En om dat doel te bereiken, moet het onderwijs vanaf de eerste dag beginnen. Als een kind vanaf zijn kindertijd wordt uitgelegd, zelfs in de zomer, als we gaan zitten om te eten, is het beter om een shirt te dragen, zonder enige moeite de gewoonte aan te nemen.
Bezwijken voor trends: typerend voor de adolescentie
Een van de kenmerken van de adolescentie is dat ze acceptatie door de peergroup zoeken door een proces van verwerking van gewoonten en attitudes. Het kopiëren van kledingstijlen of het volgen van mode is een van de manieren om dit te doen word lid van de groep. Dat veroorzaakt dat, wanneer deze neiging permanent wordt herhaald, de indruk wekken dat alle jongeren zich hetzelfde kleden, dat er geen mogelijk alternatief is.
Soms kiezen jongeren een bepaalde stijl simpelweg omdat ze anderen niet kennen. Het is aan de ouders om een analyse uit te voeren van het aanbod dat geschikt is voor de leeftijd van de kinderen om het te presenteren als een alternatief voor de dominante trend. Maar om te kunnen beargumenteren dat dit materiaal dat we aanbieden voldoende is, moeten we het baseren op elementen die rechtvaardigen dat het voldoende modern is. Dus als we een bepaalde stijl presenteren, kunnen we dat doen door foto's van tijdschriften of met bezoeken aan winkels die aantrekkelijk zijn voor hen en die het beter eens zijn met de criteria van goede smaak.
Dit betekent dat ouders bij het proces betrokken moeten zijn, bewust moeten zijn van wat ze het leukst vinden, alternatieven zoeken voor wat ze het minst leuk vinden, kortom de mogelijkheid hebben om verschillende opties voor te stellen.
Wie heeft de leiding over modetrends?
De bedrijven in de textielsector, gespecialiseerd in kinderen, bedekten de maten tot de eerste puberteit. Maar velen erkennen dat ze moeite hebben om een manier te vinden om hun publiek aan te spreken, die niet langer alleen maar ouders zijn bij het maken van de aankoopbeslissing, maar de kinderen zelf die hun outfits beoordelen en waarderen en invloed uitoefenen op ouders bij het beslissen uw aankoop
Hoewel we niet meer op het moment zijn dat ouders alles besloten wat hun kinderen aantrekken, is een goede tip om in een aantal aspecten de selectie van kledingaankopen te begeleiden. Verlaat "van winkels" het kan worden omgezet in een leuk plan dat de medeplichtigheid met kinderen vergroot en een zekere mate van counseling mogelijk maakt, terwijl het een keuzemarge overlaat binnen bepaalde merken die eerder door ouders zijn geselecteerd.
In elk geval is het belangrijk om niet te vergeten dat de adolescentie slechts een stadium is en rebellie met kleding het is een gebruikelijke eigenschap die bijna altijd gebeurt. Wanneer je een overmaat in kleding ziet, is het een goed idee dat niet alleen de moeder tussenbeide komt, het is meestal degene die zich met deze kwesties bezighoudt, maar dat de vader degene is die denkt zonder conflicten aan te gaan. Soms verandert de waarneming van een persoon de manier waarop ze het probleem zien.
Accepteer de complexen, versterk de sterke punten
In de fase van de adolescentie bestaat het risico dat een klein complex probleem voor een fysiek aspect het centrum van aandacht van alles wordt. Daarom is het erg belangrijk dat kinderen al op heel jonge leeftijd van elkaar leren houden en vanuit een goed gestructureerde zelfwaardering hun lichaam accepteren zoals het is.
Ouders zullen hier een dubbele rol spelen omdat dit deel van het gevoel van eigenwaarde overeenkomt met hen, en hen leert hoe ze voordeel kunnen halen, zich verschuilend met kleine trucjes waardoor de jongere complex wordt en tegelijk de deugden van hun lichaamsbouw benadrukken die hen in staat stellen het vertrouwen in zichzelf te herwinnen. .
De eerste makeups
Het is meestal in de zomer dat die tiener die tot voor kort ons kleine meisje was, make-up wilde gaan aantrekken. Omdat jonge mensen van nature buitensporig zijn, is het mogelijk dat je make-upmodellen kiest die niet passen bij jouw leeftijd, typisch voor feestjes, die te goed zijn.
Net als bij kleding is het aan de moeders om ze andere stilistische mogelijkheden te laten zien, zodat ze, zelfs als ze make-up opdoen, dit doen met een stijl die hun eigen leeftijd is. Sommige tijdschriften van goede kwaliteit kunnen ons helpen bij deze taak, evenals hen begeleiden om make-up te kiezen en advies te krijgen van adviseurs die we vertrouwen.
María Solano
advies: Isabel García Hiljding, leraar van ISEM
