Egoïstische kinderen, hoe kan ik helpen het stadium van de mijne te overwinnen, de mijne?

In gezelschap is alles leuker, delen is een zeer belangrijke waarde om bij kinderen in te druppelen. Een veel voorkomende scène in huizen is echter om te luisteren naar het kind dat weigert een van zijn speelgoed te delen met een vriend of broer. De "mine, mine" is een uitdrukking die door veel minderjarigen wordt uitgesproken, waardoor hun zij er meer uitziet egoïstisch, een versie van hen die moet worden verholpen.

Empathie en vrijgevigheid Het is een waarde waarmee rekening moet worden gehouden bij mensen en dat aan kinderen kan worden aangeleerd via het instrument waarmee deze leringen het best worden doorgegeven: onderwijs. Dit zijn enkele manieren om deze waarde aan kinderen door te geven.

Gelijkheid onderwijzen aan kinderen

van Baby Center Een reeks tips wordt gegeven om vrijgevigheid aan de kleintjes te leren:


- Delen is leuk. Kinderen kunnen een geweldige tijd hebben terwijl ze het delen en illustreren, niets beter dan teamspelletjes waarin verschillende kinderen samenwerken om een ​​gemeenschappelijk doel te bereiken. Om dit te doen, moeten ze iets bijdragen om dit doel te bereiken, zodat iedereen zijn zandkorrel draagt ​​om te veroveren wat wordt voorgesteld,

- Bestraf je weerstand niet om te delen. Als het kind ziet dat er negatieve effecten zijn door niet delen, ziet hij op dit moment alleen een bedreiging en zal hij nog meer afwijzing van deze activiteit hebben die negatieve gevolgen voor hem zal hebben.

- Wanneer kinderen vechten om een ​​speeltje, je moet ze helpen ontdekken wat er echt gebeurt. Zijn vriend heeft ook het recht om het plezier dat hij geniet uit te proberen, zodat hij ook met zijn speelgoed kan spelen.


- Vraag waarom hij niet deelt, Misschien is alles te wijten aan angst omdat zijn partner het speelgoed steelt of breekt. Je moet hem geruststellen en hem laten inzien dat er geen gevaar is.

Vrijgevigheid maakt ons blij

Een groep onderzoekers van de Universiteit van Lübeck, Duitsland, ontdekte dat vrijgevigheid het individu geluk brengt door een mechanisme in de hersenen van mensen dat wordt geactiveerd wanneer iemand zich op deze manier gedraagt. Een verbinding die degenen die vriendelijk zijn voor degenen om hen heen in hun brein beloont, waardoor ze zich gelukkiger en voller voelen. Nog een reden om deze waarde bij kinderen in te druppelen.

De verantwoordelijken voor dit werk brachten in totaal 50 deelnemers bij elkaar die verdeeld waren in twee willekeurige groepen. Iedereen is toegewezen 25 Zwitserse frank elke zeven dagen en gedurende vier weken. De helft van deze vrijwilligers werd verteld dat dit geld aan zichzelf moest worden uitgegeven. De rest vroeg hij om in andere mensen te worden gebruikt. Dit laatste moet gedetailleerd zijn in degenen die hebben geïnvesteerd en in wat.


Na deze vier weken waren de deelnemers overgegaan naar de tweede fase van het onderzoek, waar ze een beslissing moesten nemen waarin ze een persoon moesten kiezen om een ​​geschenk te maken. In het geval van de tweede groep zou het niet dezelfde persoon kunnen zijn in wie zij het geld hadden geïnvesteerd. Tijdens het kiezen maten de onderzoekers de veranderingen die werden geproduceerd in de hersenen door een functionele magnetische resonantie.

Hiervoor presenteerden de onderzoekers hen verschillende opties die gerelateerd waren aan voordelen die aan andere mensen werden gerapporteerd en de bijbehorende kosten, een investering variërend van 3 frank tot 25. De verantwoordelijken voor dit werk maten ook het geluksniveau van de vrijwilligers via een vragenlijst en een hersenscanner.

De resultaten van beide groepen bevestigden de onderzoekers dat degenen die in de eerste fase van dit werk het geld bij andere mensen hadden gebruikt ook degenen waren die de meest genereuze beslissingen namen in de tweede deel. Ze toonden ook een grotere toename in het gevoel van geluk dankzij hun vrijgevigheid.

Dit komt omdat degenen die de meest genereuze beslissingen hebben genomen de temporele unie-variëteit in grotere mate hebben geactiveerd dan de eerste groep en de verbindingen tussen de twee gebieden, de ventrale en de parietale tijdelijke junctie op een andere manier hebben gemoduleerd. Het gevoel van beloning Het is actiever bij mensen die ervoor kiezen om zich goed te gedragen met de rest van hun cirkel.

"Commitment werkt: wanneer mensen zich committeren aan het maken van een genereuze actie, hoe het ontvangen geld in een andere persoon te beleggen. De parietale tijdelijke unie speelt een essentiële rol bij het overwinnen van persoonlijke zelfzuchtige motieven, zelfs als vrijgevigheid een prijs heeft voor één, "verklaren degenen die verantwoordelijk zijn voor dit onderzoek, die aanmoedigen om edelmoedigheid in ons dagelijks leven in te blazen.

Damián Montero

Video: Zien met de ogen van God (met Nederlandse ondertiteling)


Interessante Artikelen

Hygiëne bevordert deugden bij kinderen

Hygiëne bevordert deugden bij kinderen

Leer onze kinderen over hygiënische gewoonten omvat niet alleen het leren van enkele richtlijnen die u ten goede zullen komen voor uw persoonlijke netheid, maar ook, Hygiëne bevordert deugden in...

Wonen om te werken: Burnout-syndroom

Wonen om te werken: Burnout-syndroom

de Burnout-syndroom Het is een realiteit die steeds vaker voorkomt en zich op een niet te stoppen manier uitstrekt. De eisen van werk en gezin, de hoge snelheid waarmee we dagelijks indienen, brengt...