Psychomotorische ontwikkeling bij kinderen, hoe zorg je ervoor dat alles goed gaat?
Een van de zorgen van elke ouder is dat hun kind zich goed ontwikkelt. Soms weet je echter niet of je je ergens zorgen over moet maken of dat alles goed gaat. Hoe een te waarschuwen complicatie in de groei van kinderen? Wat kan een volwassene controleren om te zien of er een complicatie is?
Een van de aspecten die ouders het meest zou moeten raken, is de juiste ontwikkeling psychomotorische bij kinderen. Om te weten of alles goed werkt of als je naar een specialist moet gaan om hulp te zoeken, zijn er bepaalde aspecten waarmee rekening moet worden gehouden in elk groeifase van een kind.
Psychomotorische ontwikkeling bij kinderen: vaardigheden passend bij de leeftijd
Het wordt begrepen door ontwikkeling psychomotorische het verwerven van vaardigheden en dat komt overeen met de rijping van de zenuwstructuren in de hersenen, merg, zenuwen en spieren, enz., evenals met het leren dat de baby, en later, een kind later, zichzelf en de wereld ontdekt Het omringt jou.
Deze psychomotorische ontwikkeling begint sinds het kind een is embryo en begint zijn zenuwstelsel te vormen. Dit proces gaat door in de kindertijd en maakt deel uit van de volwassenheid. Om te weten of alles goed gaat, moeten ouders beoordelen of hun kind de psychomotorische vaardigheden van elke leeftijd heeft verworven.
Hoe te weten of de psychomotorische ontwikkeling correct is
Die ouders die oudere kinderen hebben, kunnen beide situaties met elkaar vergelijken. Als u nieuw bent, kunt u een kinderarts of een specialist raadplegen om erachter te komen hoe u problemen kunt opsporen. Dit zijn enkele punten waarop de ouders in alle leeftijden kunnen worden opgelost:
2 eerste maanden:
- Krijgt u een stabiele hoofdsteun?
- Zuig en slik goed?
- Speel en schop je legendarisch en harmonieus?
- Is het te zacht of stijf?
4- 5 maanden:
- Begin je je handen vrijwillig te nemen naar de voorwerpen die je aandacht vragen om ze te vangen?
- Gebruik je beide handen zonder onderscheid of, in tegendeel, geef je voorkeur aan een van hen?
7 maanden:
- Blijf je gedurende 1 minuut zonder ondersteuning zitten?
- Kan hij in bed rondlopen?
10 maanden:
- Sta je op, zelfs met lichte hulp, doe je kleine sprongen, zonder overmatige beenrigiditeit, zonder je benen te kruisen, zonder je tenen uitsluitend te ondersteunen?
- Is hij in staat een voorwerp tussen zijn duim en wijsvinger te nemen, in de vorm van een tang, of doet hij het met de hele hand?
- Gebruik je beide handen even?
14 maanden:
- Kun je alleen lopen?
- Sleep je het topje van een voet bij het nemen van de stap?
18-20 maanden:
- Weet je hoe je de lepel en het glas moet gebruiken?
- Speel je met objecten "alsof ze echt zijn"?
30-36 maanden:
- Weg om te rennen.
Damián Montero
