De periode van aanpassing aan school
Het begin van de school of de kinderkamer is een nieuwe periode voor de kinderen, en elke baby past zich op zijn eigen manier aan. Er is geen kind dat gelijk is aan een ander, dus het is verkeerd om te denken dat er een algemene manier is om je aan te passen aan deze nieuwe fase. We moeten rekening houden met de persoonlijkheid en de persoonlijke omstandigheden van elk kind, maar wat alle deskundigen het erover eens zijn, is dat de aanpassing aan school geleidelijk moet verlopen.
De leeftijd van kinderen is ook een zeer belangrijk aspect om te overwegen, omdat de situatie van het kind dat van de kleuterschool naar de kleuterschool gaat niet hetzelfde is als dat van het kind dat van kleuterschool naar lagere school gaat.
Banden van vertrouwen creëren tussen ouders, leerkrachten en kinderen
Het is erg belangrijk dat kinderen vertrouwensrelaties onderhouden met de school, leraren en hun klasgenoten, omdat het uiteindelijk is waar ze het grootste deel van hun tijd zullen doorbrengen. De relatie die zij hebben met de school zal bepalend zijn voor hun academische ontwikkeling daarom moeten we proberen het ideale leerklimaat te scheppen.
Stukje bij beetje zullen de ouders gaan vertrouwen op het kinderdagverblijf, op school en in de leraar die de leiding heeft over de kinderen. Als de ouders er zeker van zijn dat de omgeving die zij hebben gekozen de juiste is voor hun kinderen, zullen ze die gevoelens kunnen overdragen, zodat ze zich gemakkelijker aanpassen.
Tips om de aanpassing van kinderen aan school te vergemakkelijken
1. De communicatie moet zijngewoon tussen gezin en school. De informatie die ouders leraren over het kind kunnen geven, zal hen helpen om het op de meest geschikte manier te behandelen om hun aanpassing aan de omgeving te vergemakkelijken.
2. Zorg voor specifieke planningen. Het is belangrijk om te werken met de routine en om kinderen te laten wennen aan specifieke tijden. De jongsten weten dat hun moeder hen 's ochtends op de kinderkamer zal achterlaten, maar ze weten niet wanneer ze worden opgehaald en dit kan hen wat angst en onzekerheid bezorgen. Als we het kind leren wennen aan een paar uur in- en uitstappen, zal het veel gemakkelijker zijn om je op je gemak te voelen.
3. Een persoon om het kind op te halen. Het is dezelfde persoon die verantwoordelijk is voor het ophalen van het kind als hij 's morgens op school aankomt en hem' s middags meeneemt naar de uitgang als zijn moeder komt, het is belangrijk dat ze wennen aan de routine.
4. De eerste paar uur dagen. Het kan nodig zijn dat de kinderen tijdens de eerste dagen een paar uur gaan lesgeven, zodat ze eraan wennen, en de tijd stijgt naarmate de dagen verstrijken en het kind meer zelfvertrouwen krijgt, totdat ze aan het gebruikelijke schema wennen.
5. De aanwezigheid van ouders in de klas. Vooral in de eerste dagen kunnen ouders tijd doorbrengen dicht bij de les, zodat het kind ziet dat ze nog niet zijn weggegaan, totdat ze vergeten dat ze op een nieuwe plek zijn en de ouders kunnen vertrekken zonder dat het kind blijft huilen.
6. Motiveer het kind om te blijven. Naarmate de dagen verstrijken, is het goed om te proberen het kind te maken dat vrijwillig bij de leraar of bij zijn vrienden wil blijven, en uitdrukkingen zoals "ga met je vrienden dat ik op geen enkele manier voor je terugkom".
7. Volledige toewijding aan deze fase. Het betreden van een leercentrum is een fase die een volledige emotionele betrokkenheid van het kind vereist, dus is het raadzaam om niet deel te nemen aan andere veranderingen zoals het verlaten van de luier of fles.
Marisol Nuevo Espín
