Ideeën om jezelf te bewapenen met geduld met kinderen

de geduld Het is een deugd die we in praktijk moeten brengen als we ouders zijn, en ook in alle stadia van ontwikkeling van onze kinderen. Als ze baby's zijn om de redenen van deze leeftijd die we allemaal kennen, op twee jaar wanneer ze het "NO-stadium" leven, wanneer ze het jeugdwerk beginnen, ongeveer 6 jaar oud, omdat hun opstandige moment begint en wanneer ze de adolescentie bereiken omdat de Communicatie wordt ingewikkeld met hen.

Kinderen moeten zien dat hun ouders bereid zijn naar hen te luisteren, om voor hen te zorgen. Ze moeten weten dat hun ouders ze willen dat ze gelukkig zijn. Deze acceptatie houdt in dat de kinderen niet geloven dat ze een ongewenste last zijn, maar het essentiële object van hun liefde. En we moeten hen ook leren om hetzelfde te doen met ons, hun ouders en met hun broers en vrienden. Maar dit betekent niet dat we passief moeten accepteren om te accepteren wat ze doen of wat ze zeggen.

Ouders hebben de plicht en het recht om de kinderen aan te geven of hun prestaties goed of slecht zijn. Daarom zullen we soms woede moeten gebruiken, bijvoorbeeld altijd gecontroleerd, door intelligentie: woede zal worden omgezet in een rechtvaardige verontwaardiging. En als hij zich goed heeft gedragen, zal hij vreugde moeten tonen.

Inzicht, de kunst om jezelf met geduld te bewapenen

Er is ook veel behoefte aan geduld in de moeilijke kunst van "weten hoe te luisteren" omdat het een van de grondslagen is van "weten hoe te onderwijzen". Wie weet hoe te luisteren zal altijd weten wat er gebeurt in hun kinderen. De arts zou niet weten welke ziekte moet worden aangevallen als de patiënt de symptomen niet meldt.

Daarnaast is het erg belangrijk om geen jagersmentaliteit te hebben die je stuk kiest. De realiteit is dat we vandaag hier zijn, in deze concrete omstandigheden, met deze omgeving en met deze kinderen. Dit is ons scenario en het materiaal waarmee we moeten handelen.

naar opvoeden moet je beide benen op de grond hebben met de zekerheid dat we bij een goede haven aankomen. Dit is wat de opvoeder jong houdt dat het altijd moet zijn, zelfs als het kaal of grijs is, omdat alleen degene die hoopt iets te bereiken - en jong is omdat hij dat denkt - in staat is om de educatieve onderneming te leiden.

Elke dag zal moeten vechten om de behoefte te beheersen om onmiddellijke resultaten te bereiken en een gedrag en ontwikkeling bij de jongens te krijgen volgens de vooropgestelde verlangens van wat een "goede zoon" is volgens de roman die we hebben gedaan. We moeten ons realiseren dat het niet gaat om krijgen wat we willen, maar om de middelen voor kinderen om te worden zoals ze zijn. Het zal dus gemakkelijker voor ons zijn om geduldig te zijn en het ongemak niet alleen berustend, maar ook vreedzaam en sereen te aanvaarden.

We mogen niet vergeten dat elk kind andere aandacht van zijn ouders nodig heeft. Meer of minder affect, meer of minder toewijding van tijd, meer of minder vraag, etc. Maar we moeten allemaal gelijk worden begrepen en het is de deugd van geduld die ons drijft "begrip voor anderen te zijn, ervan overtuigd dat zielen, zoals goede wijn, in de loop van de tijd verbeteren."

6 tips om jezelf te bewapenen met geduld met je kinderen

- We moeten worden aangemoedigd met de kleine vooruitgang van de kinderen. Dat hij een waarheid had gezegd toen alles leek aan te geven dat hij het niet ging zeggen of dat het heel gemakkelijk was om te liegen, is een zeer indicatieve kleine stap, zelfs als de truc die hij heeft begaan dik is geweest.

- Nadenken over de toekomst van elk kind is noodzakelijk om te slagen. Zo zullen we onder andere niet vastzitten in de te verwachten ontmoetingen van de weg, maar ze zijn niet zo belangrijk. Je moet aan elk kind denken, hoe hij of zij is, wat zijn hun sterke punten die moeten worden versterkt en tegen welke zwakke punten ze moeten vechten.

- Het vergt veel linkerhand en bepaalde doses genialiteit, Kortom, om de kinderen lief te hebben, te weten wat passend is op elk moment: of je al dan niet naar een buitenschoolse activiteit gaat, welke straf beter en educatiever is en wat over het hoofd moet worden gezien.

- Het zal ons aanmoedigen om opnieuw te overwegen in hoe wij, die zijn aangekomen bij waar we zijn aangekomen, ook veel problemen aan onze ouders hebben gegeven. Die ervaring kan ons ook van dienst zijn bij ons educatieve werk.

- Wat de academische notities betreft ... geduld. Het zijn indicatieve gegevens voor ons om onze zoon te helpen. Ze zijn geen doel op zich en soms trekken we te veel interesse in hen en negeren we andere kwesties.

- Een fout die we moeten vermijden: verlies je zenuwen of doe alsof je alles goed doet en de eerste keer. Het is iets waar we ons op moeten richten, maar laat ons nadenken over ons werk, bijvoorbeeld, en hoe we een vriendelijke vraag prefereren die onze problemen en fouten begrijpt.

Antonio Díaz Argüelles professor