Hiperregalos, hoe kan je vermijden seksistisch speelgoed te geven?

Terwijl de Drie Wijzen door het huis zweven, vragen we ons af welk speelgoed het beste geschikt is voor elk kind. En jaar na jaar gaat hij weer open de controverse over de vraag of het speelgoed voor kinderen is, voor meisjes of voor beide. De sleutel is niet om kinderen in grote groepen te catalogiseren (jongens en meisjes, nerveus en kalm, ouder en jonger ...) Je moet altijd aan elk van hen denken als individuele wezens. Het is noodzakelijk om te bedenken wat ze leuk vinden, waar ze plezier aan hebben, wat ze gelukkig maken. En niet zozeer als het een jongen of een meisje is.

Deze oefening zou met elk van de kinderen moeten worden gedaan en niet in de fout vallen om te denken dat, aangezien de oudere een bepaald stuk speelgoed leuk vond, het kind het ook leuk zal vinden en meer als ze van hetzelfde geslacht zijn. Ze kunnen van hetzelfde geslacht zijn, maar hebben verschillende smaken of karakters. Deze reflectie moet niet alleen door de ouders thuis worden gedaan, maar docenten moeten er elke dag rekening mee houden in hun klaslokalen. Op deze manier zijn we veel eerlijker met elk van hen en we conditioneren of vertrouwen niet op sociale stereotypen.

Wanneer we niet duidelijk zijn over wat je misschien leuk vindt of als we geconfronteerd worden met een nieuw speeltje waarover we misschien twijfels hebben of ze wel kunnen passen, is het raadzaam om ze de kans te geven het te verkennen, het te kennen en zelf te ontdekken of ze het leuk vinden of niet.

Hetzelfde speelgoed voor iedereen

In de klaslokalen voor kinderen, wanneer ze zich nog steeds ontwikkelen en zichzelf kennen, bieden de leraren hetzelfde speelgoed voor iedereen en proberen ze veel variatie te hebben. Dit betekent dat ze in het klaslokaal te vinden zijn met spellen van het volgende type:

Cocinitas: Hoewel niet zozeer in de huidige maatschappij, is het van oudsher een geschenk voor meisjes. Het is echter een spel dat kinderen van alle leeftijden aanspreekt, ongeacht geslacht.

Auto's, vervoermiddelen: van meer mannelijke oriëntatie, maar ook heel erg op de meisjes die van de beweging houden.

Bewegingsspellen of psychomotoriek: ze hebben de neiging om meer te genieten van die kinderen die speciaal ontwikkelde motorische vaardigheden hebben of die veel constante beweging vereisen in hun dagelijkse leven.

Cognitieve activiteiten (verf, lezen, puzzelen, naaien, enz.): die kinderen met vaardigheden in deze lijn hebben de neiging om ze te kiezen. Over het algemeen zijn ze meer meisjes dan jongens, maar er zijn ook geweldige mannelijke artiesten met veel gevoeligheid die deze momenten van rust eisen.

poppen, symbolisch spel van representatie van het huis of 'moeders en vaders': het wordt meestal gekozen door meisjes, maar niet uitsluitend.

Speelgoed, ja, maar op maat gemaakt

Met al deze voorbeelden willen we laten zien dat de keuze van het spel of het speeltje altijd gericht moet zijn op de persoon die het weggeeft en dan probeert iedereen altijd dezelfde kans te geven om van alle soorten speelgoed te genieten. Op deze manier zullen we weten wat ze echt leuk vinden en we kunnen ze respecteren en eerlijker omgaan met hen.

Naast dit alles en rekening houdend met, in de eerste plaats, de individualiteit van het kind, het opmerkelijke is de tendens dat, in algemene zin, elke groep kinderen gewoonlijk afhankelijk is van seks en daarom de mogelijke verschillen tussen hen. Daarom, niet omdat ze jongens of meisjes zijn, zouden ze niet dezelfde kansen moeten krijgen, maar ook mogen de verschillen tussen hen niet over het hoofd worden gezien, omdat ze al een reeks individuele en persoonlijke kwaliteiten bieden die interessant zijn om te overwegen. .

Dit betekent dat, zonder toevlucht te nemen tot zeer professionele studies, eenvoudig een observatieoefening onder kinderen op een zeer globale manier doet, je kunt verschillen tussen hen zien die helpen hun persoonlijkheid meer te beschrijven.

Elk gezin met meer dan één kind, van verschillende geslachten, of een leraar die het gedrag in het klaslokaal waarneemt, zal kunnen zien hoe, ondanks dezelfde kansen voor alle kinderen, in de vorm van speelgoed en spelletjes, ze kunnen plezier hebben of entertainen, de meesten van hen, afhankelijk van geslacht, hebben de neiging om ze te kiezen, omdat degenen van hetzelfde geslacht over het algemeen zeer vergelijkbare kwaliteiten hebben in hun manier van zijn als mensen.

Daarom is het gebruikelijk om stereotypen te genereren, zoals de volgende: kinderen houden meer van bewegingsactiviteiten of meer oorlogszuchtige games omdat ze meer 'verplaatst' zijn. Of dat meisjes rustiger spellen leuk vinden waarin de sociale relatie of communicatie de boventoon voert.

Concluderend kan gezegd worden dat verschillen tussen hen op een gegeneraliseerde manier bestaan, dus het is interessant om ze in aanmerking te nemen om ze beter te leren kennen en ze aan te bieden wat meer aansluit bij hun manier van zijn of hun smaak en interesses. Maar dit betekent niet dat alle kinderen of alle meisjes gelijk zijn.Daarom is het beste advies, om te weten welke games ze kunnen gebruiken, om na te denken over elk van onze kinderen en ze individueel en persoonlijk de beste te geven, zonder hen te ontkennen om games te spelen die sociaal gecatalogiseerd zijn. seks in tegenstelling tot wat onze zoon of dochter is.

Zijn speelgoedseksisten?

Laten we eens kijken naar het speelgoed dat deze kerst naar elk huis komt. De poppen zijn niet allemaal meisjes meer, er zijn jongens en meisjes, van verschillende rassen, maar de kinderen vragen er nog steeds niet naar in de letters. De kleine metalen auto's hebben hun uiterlijk decennialang weinig veranderd. Het gebied is bij uitstek mannelijk. En ook de kleuren en ontwerpen.

Er zijn plastic ballen van alle soorten, maar er is een onderscheid tussen jongens en meisjes. Of ze komen uit de batterij van prinsessen, of superhelden. Weinig neutrale kleuren, behalve een bal van de wereld. Als we naar de ballen gaan, zijn het sporten, met de logo's van wedstrijden en teams.

We komen bij constructiespeelgoed, intermediair, gemengd, geschikt voor jongens en meisjes. Maar hier heeft de markt differentiatie gespeeld en gewonnen. Voor hen politieagenten, futuristische en middeleeuwse ontwerpen. Voor hen, prinsessen of verfijnde tieners in consumentenomgevingen - de kledingwinkel, de ijssalon, het strandhuis? Nogmaals, jongens of meisjes.

Op fietsen, behalve erg kinderachtige, wordt een grotere "gelijkheid" waargenomen in de ontwerpen. Misschien omdat iemand meer kans heeft om te erven. Maar vandaag hebben ze kleuren gedefinieerd: de schaatsen, de scooters, de helmen en de bescherming. Het is zo moeilijk om een ​​kinderjersey te vinden als een roze regulerende bal.

Wat is het eerder? Roze of blauw

Verschilt de markt omdat het klantkind erom vraagt, of de kleine waarschuwing dat kinderen uiteindelijk de afstand tussen roze en blauw aannemen omdat de markt hen dwingt? De experts zijn het daar niet mee eens en er zijn studies wetenschappelijk ondersteund in beide richtingen.

Als we dieper op dit onderwerp ingaan, is het misschien de moeite waard om een ​​belangrijke nuance te begrijpen: kinderen hebben verschillende gedragskenmerken tijdens hun ontwikkeling, waardoor ze in de meeste gevallen bepaalde games verkiezen. De differentiatie in speelgoed is niets meer dan een aanpassing aan natuurlijke spelmodi. Er is echter een pervers effect wanneer dit onderscheid de rol van mannen en vrouwen vervult en gelijkheid in essentie vervaagt, zelfs in het verschil tussen de seksen.

María Campo Martínez. Directeur NClic-Kimba

Het kan je interesseren:

- Knutselen: stap voor stap een speelgoedkeuken maken

- Speelgoed op leeftijden: tips om te raden

- Speelgoed om de intelligentie van kinderen van 3 tot 6 jaar te ontwikkelen

Video: El hombre del paraguas